学查改专题组织生活会发言材料3篇学查改专题组织生活会发言材料 2022年党员干部“学查改”专题组织生活会“六对照六看六查”个人对照检查材料3篇5 【下面是小编为大家整理的学查改专题组织生活会发言材料3篇,供大家参考。
篇一：学查改专题组织生活会发言材料
22 年党员干部“学查改”专题组织生活会“六对照六看六查”个人对照检查材料 3 篇 5【一】
按照局党委《贯彻<关于印发以机关党建推动落实习近平总书记重要指示和党中央经济工作决策部署专项工作的方案>具体措施》的通知精神和相关要求，积极参加组织生活会各项准备工作，通过自己查摆、谈心谈话、征求意见、走访调研等方式，紧紧围绕“六对照六看六查”逐条逐项进行对照检查，深入剖析自身存在的问题，反思问题产生的根源，明晰问题整改措施，现将本人检视剖析情况报告如下。
一、“六对照六看六查”存在的差距和不足情况 （一）对照坚持 党中央集中统一领导要求，看是否做到“两个维护”，心怀“国之大者”，查是否存在自由主义、本位主义、保护主义，缺乏大局意识、全局观念方面
1 1. . 对“ 国之大者” 的思想内涵把握不够精准。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够全面、系统，还不能够站在战略格局视角理解把握“国之大者”的思想内涵，贯彻落实党中央、省委、市委、局党委各项决策部署工作时，还不能够完全将岗位工作和部门的工作与大局联系起来，没有与实际工作紧密联系，没有做到融会贯通。
2 2. . 对意识形态领域问题研究不够。对一些敏感问题，特别是的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，对新形势下，舆情风险排查还不够深入，风险研判尚显不足，风
险提示工作还未到常态化，舆情风险应对措施还不够及时有效。
（二）对照政治过硬、本领高强要求，看是否学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平新时代中国特色社会主义经济思想，查是否理论联系实际不够、专业能力不强、学用脱节方面
3 3. . 对“ 两个确立” 的决定性意义认识理解不够深刻。对党的基本理论、基本路线、基本方略有关内容掌握不够熟练,没有做到烂熟于胸，理论基础较为薄弱，不善于从马克思主义理论和社会主义实践的视角透视分析问题，对习近平总书记提出的一系列原创性治国理政新理念、新思想、新战略认识理解还不到位。
4. 理论学习系统性、连贯性还不强。我虽然制定了理论学习计划，但在推进学习时没有做好把握不同时期内容之间的整体联系，没有注意区分教育对象层次和需要，存在着“零打碎敲”和“一锅端”的偏向。
5. 自学安排不扎实。虽然年初按照局党委要求制定了个人自学计划，但是学习计划的执行不好。自己在自学安排方面，学习时间上随意性大，计划性不强，没有相对固定的自学时间、学习笔记。有时处理工作和学习的矛盾不够好，在工作繁忙的情况下，没有做到时时处处抓好理论学习，自觉主动挤时间学习的劲头不够，存在闲时学一阵子忙时学的少或干脆不学。
（三）对照党的初心使命和性质宗旨，看是否树牢以人
民为中心的发展思想，坚持正确政绩观，查是否漠视侵害群众利益、加重基层负担，干自以为领导满意却让群众失望的事方面
6. 宗旨意识强化不够，践行群众路线存在差距。本人在党史学习教育中能够按照党组织统一部署，开展“我为群众办实事”活动。由于分管工作繁重，投入到基层一线调查研究的时间不多，导致对分管领域和业务、群众困难全方面的了解不深不细。时有在基层调研时，突然接到上级工作通知，不得已停止调研活动，存在前紧后松的现象。
（四）对照把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展要求，看是否做到稳字当头、稳中求进，尊重规律、尊重客观实际和群众需求，统筹发展和安全，查是否存在不按经济规律办事，一刀切、理想化、乱作为方面
7. 履职尽职意识松懈，干事创业劲头有所淡化。本人虽然能够按时保质保量完成领导交办的各项工作，但是对标党中央提出的领导干部担当作为及高质量推进区域发展要求，个人自认为在干事创业的锐气、一抓到底的魄力较刚上任时有所弱化，总觉得自己工作这么多年，取得了一些成绩，加上自己年龄偏大，身体精力有所下降的原因，对工作的要求标准有所放松，碰到棘手的工作任务时，存在着等靠、求稳的不良思想。
8. 对风险应对措施谋划不足。对分管领域风险事项还未做到排查识别全覆盖，还未在工作中充分评估各种风险，对
苗头性问题预判还不够超前，制定防范风险的措施还不够具体，还未能完全做到防患于未然，将风险降到最低。
（五）对照加强调查研究和“三严三实”要求，看是否坚持走党的群众路线，先调研后决策，以钉钉子精神坚韧不拔抓落实，查是否存在形式主义、官僚主义，关起门决策、拍脑袋决策，不担当、不作为方面
9. 工作创新性不够， 落实工作存在按部就班。本人在民主生活会前听取同志意见时，大家多反映我在创新方面还有差距。我反思自省，自己确实缺乏对工作总体目标的规划，对如何在人力、物力资源有限的条件下高效开展工作思考不足，落实上级决策部署基本上按部就班，在推进一些工作时办事方式存在“经验主义”,还不能够做到创造性的完成工作，工作的效率和质量有待加强。
（六）对照党的各项纪律规定，看是否自觉遵规守纪，做到令行禁止，查是否妄议党中央大政方针，擅自对应当由党中央决定的重大经济政策问题作出决定、对外发表主张，泄露、扩散尚未公开事项或应当保密的内容 ，违反有关规定干预和插手市场经济活动方面 10. 落实党风廉政建设“ 一岗双责”。
不到位。本人在民主生活会前听取班子成员意见时，大家多反映我协助配合意识有差距。我反思自省，认为自己与班子成员“补台”意识不强，总是满足于快速完成分管工作，关注整体工作进度较少。协助局党委履行全面从严管党治党主体责任、党委书记履行全面从严管党治党第一责任人责任还有不到位的地方，在日常
工作中，与班子成员一起讨论研究新问题、新情况的次数不多。
二、产生问题不足的原因剖析 （一）理论武装不够扎实。没有养成用武装头脑，主动联系实际，深入实践运用的良好习惯，抓自身理论学习韧劲不足，对学习的自我要求不高，没有将习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓学深学透，对新发展阶段、新发展理念、新发展格局“三新”学习理解不够深入，对政策知识学习运用不够。
（二）执行上级决策不够主动。对上级政策、决策部署精神专研不够，不善于从文件要求背景、意义、目的去琢磨承接落实的具体方式方法，不主动积极与上级相关主管部门对接文件落实效果的标准，简单的认为我的理解就是上级的工作要求、标准。
（三）
工作方式方法不 够灵活。在工作中有时过于追求目标导向，向政绩看齐的思想，推进工作一猛子扎下去，认为只有干出政绩，就能“一好百好”，缺少对工作方式方法的研究，还停留在之前抓工作的“蛮力”上，对推进工作的“巧劲”研究少，面对新时代、新形势，对现代化治理能力方式方法缺乏有效的探索和实践。
（四）
担当意识 不够强烈 。攻坚克难精神和劲头有所松懈，工作中多强调客观因素，忽视从主观能动性方面查找不足，遇到棘手问题存在畏难情绪，不敢碰硬，面对急难险重任务时，缺少敢于采取非常规做法的胆识和魄力。
（五）
廉政风险防控不 够有力 。总认为自己的岗位是行政业务岗位，抓党风廉政建设是纪委的事情，自己在抓行政业务工作是内行，抓党风廉政建设工作是外行，存在“管多担心越权、管细担心越位”的思想，工作中多是被动接受上级关于党风廉政风险防控部署。
三、下一步改进措施 （一）
加强理论学习，坚定理想信念。坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列讲话精神，当前和今后一个时期，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话和中国共产党党史，持之以恒学原文、悟原理，制定学习计划，增强理论学习的系统性，做到入心、入脑，真学、真懂，努力提高自己的理论水平和党性修养，坚定全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标信念。
（二）坚持学思践悟，做到知行合一。持续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学思践悟，强化理论学习，把理论学习当作工作硬性任务来抓，明确年度、季度、月度学习内容，重点学习理解新发展阶段、新发展理念、新发展格局，不断加强学习。主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，增强工作的科学性、预见性、主动性，并把学习落实到具体行动中来，真学实干、学有所获，切实提高本领。
（三）恪守党性原则，改进工作作风。在党史学习中继承和发扬党的优良传统，牢记初心使命，珍视岗位职责，勇
于担当重任，积极向优秀党员、优秀党务工作者靠齐，保持参加工作时勤勉敬业、模范带头的良好精神状态，把在基层工作中压力转换为动力,积极主动作为，直面风险挑战、保持斗争精神，面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。
（四）
对标先进典型， 汲取榜样力量。
。持之以恒学习《论共产党员修养》，深学深思。对标身边的先进模范人物，学习他们兢兢业业、恪尽职守的奉献精神，学习他们勇于担当、攻坚克难的务实作风，立足本职岗位，从一点一滴做起，保持年轻时干事创业、奋发有为的精神状态，发挥工作经验优势，在平凡工作中努力创造无愧于群众、无愧于人生的业绩。
（五）强化廉洁意识
筑牢思想防线 。认真落实党风廉洁“一岗双责”责任制。指导主管职能部门扎紧制度的笼子，督促职能部门发挥职能监督作用，每月至少组织召开一次专题工作会听取职能监督报告。每季度带头到分管领域单位监督检查、评估廉政风险防控机制运行效果。
【二】
根据年度组织生活会要求，按照统一安排，围绕“学查改”主题，重点做好“六对照六看六查”，在深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、征求各方面意见建议的基础上，深入检视剖析问题，明确了今后的努力方向和改进措施。现将本人的检视剖析情况报告如下：
一、存在的问题 （一）对照坚持党中央集中统一领导要求，看是否做到“两个维护”，心怀“国之大者”，查是否存在自由主义、本位主义、保护主义，缺乏大局意识、全局观念方面
一是理论学习深度不够。通过主题教育的学习，对于习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深一步认识和理解，但是还缺乏连续性、系统性、全面性，“学懂、弄通”习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神和十九届历次全会精神上还不够深入，运用马克思主义基本原理分析问题、解决问题的能力还需要在学习实践中不断提升。在日常学习过程中，学习针对性不够强，学习方式方法有待进一步改进，参加班子集体学习坚持的较好，个人自学有时不能完全坚持学习，记学习笔记多，细致分析动手写心得体会少。
二是政治站位不够高。对新时代如何更好地维护党的形象权威、宣传党的政策主张、巩固党的执政基础等思考研究不深。对于困难公司职工制定了解困脱困工作方案，认真做
好入户调查，不断加大帮扶力度，但是困难公司职工认定标准存在有些内容无法准确衡量，困难公司职工只想享受现有的低保和公司帮扶政策，主动脱困意识不强，不想脱困、不愿脱困，对于这些问题存在对策和办法不多创新性工作不够，说明自己还是政治站位不够高。
（二）对照政治过硬、本领高强要求，看是否学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平新时代中国特色社会主义经济思想，查是否理论联系实际不够、专业能力不强、学用脱节方面
理论指导实践不够。学用结合的关系没有处理好，在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上还有欠缺，忽视了理论对实际工作的指导作用，导致有时理论学习与实际工作脱节，对待理论学习，只满足于片面地引用个别原理，而不能有效地与实际工作紧密结合起来。
（三）对照党的初心使命和性质宗旨， 看是否树牢以人民为中心的发展思想，坚持正确政绩观，查是否漠视侵害群众利益、加重基层负担，干自以为领导满意却让群众失望的事方面
一是对基层工作的指导和督促还不够深入。深入基层较少，主动性不强、不够深入，尤其是直接深入到一线基层更少，下基层调研，只注重了解自己想要了解的问题和自己分管的工作，主要是到二级公司组织了解情况，造成对基层情况掌握不够全面细致，联系群众不广泛，与一线公司职工谈
心交流较少。例如对于温暖基金慰问公司职工，市总公司直接将慰问金拨付到公司职工本人会员服务卡上，公司职工本人虽然知道，但是基层公司干部对于是否对公司职工进行了慰问、慰问金额并不掌握，造成基层公司干部不知情的情况。
二是服务公司职工还不够精准。公司组织一项重要职能就是服务职能，自己分管的部室主要工作是为公司职工服务，但是如何围绕公司职工需求，精准服务，真正让公司职工满意方面做得还不够。对基层的了解，对公司职工需求的调查主要靠听汇报和抽查，不够全面系统，联系群众不够广泛，直接听取基层一线公司职工意见建议不够及时全面，服务公司职工的精准度还有待进一步加强。比如在安排公司职工预定服务项目的时间上还不够精准，由于存在官僚主义，没有充分考虑到公司职工白班和夜班的情况，致使有的公司职工由于工作原因无法参与。
（四）对照把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展要求，看是否做到稳字当头、稳中求进，尊重规律、尊重客观实际和群众需求，统筹发展和安全，查是否存在不按经济规律办事，一刀切、理想化、乱作为方面
党性锻炼还需进一步加强。思想上有待于进一步提高，虽然自己注重强化自身政治修养和品德素质教育，但在一些方面仍存在差距：有时还不善于从政治的高度去观察和处理有关问题，为共产主义事业奋斗从现在做起，从我做起的激情有所弱化，在马克思主义的理论修养、政治修养、思想道
德修养、业务修养等方面提升较慢，世界观、...
篇二：学查改专题组织生活会发言材料
dquo;学查改” 专题 组织生活会发言稿 民主生活会要在“学查改”上下真功夫近期，中央和国家机关正在开展以机关党建推动落实习近平总书记重要指示和党中央经济工作决策部署专项工作（即“学习研讨、查摆问题、改进提高”专项工作），引导全体党员认真学习领会党中央关于经济工作的决策部署特别是习近平经济思想。按照部署，基层党组织要开展学习研讨，召开“学查改”专题组织生活会，党员要结合工作实际查摆问题，改进提高。深刻领会通知精神，要在“学查改”上下真功夫，开好高质量的民主生活会，推动领导班子主动担当作为、团结奋进，践行初心使命，重整行装，改作风聚合力再出发，在新时代把党的“自我革命”不断推向深入。
要深入“学”，理论武装思想认识再升华
主题教育专题民主生活会要求各级党员干部认真回顾总结前阶段理论学习成果，在学深悟透习近平新思想、新理念过程中，不断提升自我，认真查找部门和自身不足，始终把政治建设作为生命线；把全面贯彻党的十九大精神、全面落实从严治党和压实党风廉政建设责任制贯穿各项工作始终；深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，勇于担当作为，将党中央的各项决策部署落到实处。通过深入“学”，强化了理论武装思想，让认识再升华，筑牢信仰之基、把稳思想之舵，把党的“自我革命”不断推向深入，矢志不渝
为党和人民的事业奋斗终生。各级党员干部要认真进行深刻的自我检查和党性分析，坚持以人民群众对美好生活的向往为工作目标，在新的历史征程上争当党建的“先行者”，做建设发展的“排头兵”，努力开创各项工作新局面。
要深入“查”，批评与自我批评直击问题
主题教育专题民主生活会紧密联系工作实际，党员领导干部高度重视、充分准备、认真开展谈心活动，做到查摆问题“严细实”、根源挖得“稳深准”，分析详尽又透彻，开展批评与自我批评深刻又到位。通过深入“查”，党员领导干部逐一进行个人对照检查，剖析存在问题，提出整改措施，互相批评帮助。查摆问题“动真格”，坚持实事求是，切实把自己、把职责、把工作摆进去，做到自我批评深刻，相互批评直击问题“短板”，不“拐弯抹角”，意见“有辣味”，体现了对班子、对同志和对工作高度负责的精神。通过自我解剖和相互批评，触及了思想，震撼了灵魂，达到了凝心聚力、振奋精神，不忘初心的目的。
要深入“改”，针对问题限时整改落实
开展主题教育民主生活会，深入“学听查”，最终目的是为了即知即改，提升积极党组织的凝聚力和战斗力。因此，党员领导干部以身作则，主动对标，当好示范、当好标杆，旗帜鲜明讲政治，身体力行做表率，把党的政治建设摆在首位，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，强化政治责任，保持政治定力，把准政治方向，提高政治能力，增强斗争精神，坚决同破坏政治纪律和政治规矩的行为作斗争，努力成为党的政治建设的引领者、实践者和推动者。在深入“改”
的过程中，对查摆出来的问题进行细化，形成整改措施和整改清单，整改措施务实、管用，责任到人，对当前可以解决的问题狠抓落实，即知即改；对群众反映强烈的突出问题开展集中整治；对复杂纠葛的问题协调相关部门综合整治。发挥制度和机制长效、刚性的纪律约束作用，立足发现问题、解决问题，以求真务实的作风更广泛地凝心聚力，以更严格的要求和更高的标准要求自己，以勇于创新的实干精神服务群众不停步、服务企业不停步，坚持两手抓两不误，推动各项工作取得新成效。
“学查改” 专题 组织生活会发言稿 念好“学、查、改”三字诀
近期，中央和国家机关正在开展以机关党建推动落实习近平总书记重要指示和党中央经济工作决策部署专项工作（即“学习研讨、查摆问题、改进提高”专项工作），引导全体党员认真学习领会党中央关于经济工作的决策部署特别是习近平经济思想。按照部署，基层党组织要开展学习研讨，召开“学查改”专题组织生活会，党员要结合工作实际查摆问题，改进提高。“这次主题教育不划阶段、不分环节，不是降低标准，而是提出更高要求。”第二批开展单位要充分借鉴第一批单位的好经验、好做法，坚持把“学习研讨、查摆问题、改进提高”三项重点措施贯通起来，念好“学、查、改”三字诀，确保主题教育取得实实在在的成效。
在学中知不足。从延安整风运动以来，我们党开展历次集中性教育活动，都是以思想教育打头，目的就是解决思想根子的问题，而首要的就是要强化理论武装。主题教育开展过程中，要准确把握“学习教育是根本”的要求，把学习教育贯穿主题教育全过程。各级党组织可采取理论学习中心组学习、举办读书班等形式，组织党员干部读原著、学原文、悟原理。既要用力抓好自学和集中学习研讨，开展思想碰撞、头脑风暴，悟明白是什么、为什么，又要在调查研究、检视问题前组织集中学习，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针为镜，对照反思问题不足，自觉对表对标，及时校准偏差，悟清楚怎么做、如何改，
努力做到学思用贯通、知信行统一。
在查中找问题。开展主题教育，要始终坚持问题导向，抓住了问题关键，也就如同牵住了“牛鼻子”、捏住了“衣领子”。问题怎么发现，就在于扑下身子搞调研，敞开大门听心声。各部门单位一开始就要奔着问题去，带着问题学，聚焦问题查，着眼发挥各自职能，着眼各级部署要求，着眼当前正在做的事情和急需解决的事情，采取多种方式开展调查研究，广泛征求意见，认真检视问题，努力把问题找准找实找具体。同时，要把调查研究的过程作为加深对党的创新理论领悟的过程，作为保持同人民群众血肉联系的过程，注重实效，防止为调研而调研，让调研成为阻碍前进的新问题。
在改中补短板。“人患不知其过，既知之，不能改，是无勇也。”解决问题是主题教育取得实效的关键。不足、问题和差距明确了，关键在于真改实改，补齐短板。整改落实由表及里，群众满意才能拾级而上。各部门各单位要把解决突出问题摆上重要议事日程，抓住群众反映强烈的突出问题，从一开始就改起来。要对查找梳理出来的问题，逐项建立台账，列出整改清单，明确时限要求，实行销号管理，对整改效果不明显、群众不满意的，及时“补课”“返工”，真正把短板补起来，让弱项强起来，努力让党员群众看到主题教育带来的实实在在的变化。
“学查改” 专题 组织生活会发言稿 在“学查改”上下功夫开好组织生活会
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想特别是习近平经济思想，充分发挥机关党建的政治引领和政治保障作用，推动习近平总书记重要指示和党中央经济工作决策部署落地见效，中央和国家机关于 2022 年 3 月至 6 月开展“学习研讨、查摆问题、改进提高”专项工作（简称“学查改”专项工作），引导广大党员、干部自觉从政治角度看待经济社会发展问题，完整、准确、全面贯彻新发展理念，更好按经济规律办事，走好践行“两个维护”第一方阵和贯彻落实党中央决策部署“最先一公里”，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。各基层党组织要高度重视，把召开专题组织生活会作为当前的一项重要政治任务，精心筹划、组织实施，在“学查改”上下功夫，开好一个达到预期效果的组织生活会，进一步推动党史学习教育不断往深里走、实里走，扎扎实实取得实效。
在“学”上下功夫，“补足钙”提认识，做到思想准备“走在前”
组织生活会是发扬党内民主、加强党内监督，通过开展批评与自我批评解决基层党组织和党员问题的重要方式。各基层党组织要高度重视、严肃认真，在“学”上下功夫，要组织党员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记在党史学习教育动员大会上重要讲话精神，特别是要学习习近平总书记“七一”重要讲话精神，以及在青海调研考察等重要讲话精神，在学懂弄通做实和思想洗礼中“补足钙”提
认识，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚决“两个维护”。通过深化学习，思考对照，让党员不断掸去思想上的灰尘、淬炼政治上的坚定，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目标，做到思想准备“走在前”，为开好专题组织生活会打牢思想基础。
在“查”上下功夫，“动真格”敢揭短，做到相互批评“有辣味”
组织生活会要紧扣主题、程序、步骤、要求，不折不扣落实，把严的标准、实的要求贯穿始终，基层党组织要在“查”上下功夫，广泛开展班子成员之间、成员与党员之间的谈心谈话活动，交流思想、沟通工作生活，相互听取意见、指出对方存在问题和不足，充分沟通和交换意见，达成共识。基层党组织要在谈心谈话中征集意见，通过自己检视、党员群众提、上级领导点等方式，深入摆问题、找差距。党员要结合个人思想、工作实际查找自身存在的问题，要把问题挖得“深准实”，挖根源找原因，认真进行党性分析，“动真格”敢揭短，不遮掩回避，开展健康的思想斗争，做到自我批评开门见山，相互批评“有辣味”、直击“短板”，不“拐弯抹角”，真点问题、点真问题，触及思想、震撼灵魂，达到凝心聚力、振奋精神的目的。
在“改”上下功夫，“清单式”抓整改，做到立说立行“求实效”
要以组织生活会为契机，基层党组织和党员个人对检视查摆和群众反映的问题，要逐个进行梳理，在“改”上下功夫，制定整改措施，“清单式”抓整改，立说立行、应改尽改、真抓实改，要将整改落实工作责任到己、责任到人，做到身入心入，盯住问题不放，紧盯重点领域和关键环节，牵住“牛鼻子”，啃下“硬骨头”，做到彻底改、改彻底，务
求有实效，用改的质效促进干的质效，同时要及时通报会落实情况，自觉接受党员群众的监督评议，要结合党史学习教育“我为群众办实事”实践活动，着力解决好群众的“急难愁盼”，以高度责任感全面提升政治执行力，用实实在在的实绩，巩固和拓展专题组织生活会成果，真正达到学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。
2 22 022 年“ 学查改”专题组织生活会个人对照
检查材料
依照依据中心和国家机关工委《关于开展以机关党建推动落实习近平总书记重要指示和党中心经济工作决策部署专项工作的方案》有关要求，以及 XX 机关党委《XX 机关“学查改”专项工作实施方案》，自活动开展以来，我严峻学习了习近平新时代中国特色社会主义思想特殊是习近平经.济思想，历年中心经济工作会议精神,《论把握新进展阶段、贯彻新进展观念、构建新进展格局》主要篇目等材料，围绕“六关于比六看六查”，接合工作实际，深化查摆自身问题，现将有关状况关于比方下: 一、存在问题 (一)关于比坚持党中心集中统一领导要求，看是否做到“两个维持”，心怀“国之大者”，查是否存在自由主义、本位主义、保卫主义，缺乏大局意识、全局观念方面。一是心怀“国之大者”的思想观念和生疏还需提高。心怀“国之大者”要坚持从大局看问题、从长远看问题、从战略上看问题，心怀“国之大者”要多打大算盘、算大账。我能够明.白“国之大者”是什么、怎么做，但在实际工作和生活中，还.无法脱离“小”的范畴，关于“大”的生疏还不到位，站的还不够高、看的还不够远，还没有把自己真正摆在“国之大者”的.位置上去看待社会现象。二是从落实角度践行“两个维持”还有欠缺。总认为自己能够在思想上政治上和党中心维持高度一样，而在实际工作
中，受经受主义、视野眼界、力气素质等因素影响，在践行“两个维持”上还不够彻底。比方，贯彻习近平总书记关于意识形态工作的重要论述、落实《党委(党组)意识形态工作责任制实施措施》不够精细，在落实意识形态工作责任制上有欠缺，关于意识形态工作极端重要性生疏仍有不足，去年未按新规章要求在述贵禀告中就意识形态 工作责任制落实状况进行禀告。
(二)关于比政治过硬、本事高强要求，看是否学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想特殊是习近平新时代中国特色社会主义经济思想，查是否理论联系实际不够、专业力气不强、学用脱节方面。
一是政治理论学习还不够深化系统。虽然平常留意理论学习，坚持日常个人自学，但未能真正坚持每日必学、常学常新，有时存在以工代学、以干代学的问题，在学习内容上还不够全面、精细，关于xx 钻研的不深、不透，学习还浮在表面，满足于“读过”“学过”，没能深刻地把习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质同 xx的学习进行有效连.接。二是理论成果应用还不够充分具体。关于党的最新理论成果有些把握还不够深化透彻，在学习习近平新时代中国特色社会主义经济思想方面，只知其表没有深刻理解背后的思想内涵，致使理论学习转化成果不鲜亮、效果不显著，理论联系实际还不够紧密，把科学理论转化为谋划推动工作的思路和方法不多，应用新思想、新理论解决实际问题、破解工作难题、有效推动工作方面还不够到位，没有真正做到学以致用、融会贯穿。三是开辟创新的力气水平还有差
距。干工作时仍存在循序渐进、四平八稳的思想，以新进展观念创新推动工作的意识和力气不足，没能充分适应新时代稳重求变的工作要求，惯用一些常规性工作举措，存在路径依靠和惯性思维，有时虽然有些新想法，想大胆地制造性地开展工作，但又求稳怕乱，怕用新思路会影响工作大局，未付之实践。
(三)关于比党的初心使命和性质宗旨，看是否树牢以人民为中心的进展思想，坚持正确政绩观，查是否漠视侵害群众利益、加重基层负担，干自以为领导满足却让群众无望的事方面。
一是服务意识和宗旨意识还不够充分。平常能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，践行执政为民的使命，主动下...