我要看同学作文,我想看我同学作文(16篇)【优秀范文】

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我要看同学作文,我想看我同学作文(16篇)【优秀范文】

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我要看同学作文 我想看我的同学的作文篇一

他很喜欢练习书法,写的字就像印出来的一样。不管寒冬还是酷暑,他每天都坚持练习30分钟,字写得越来越有范,成为了我们班的“小小书法家”。每逢有书法比赛,他就是不二人选,多次获得一等奖,简直让我们羡慕得流口水。

每次练字时,他总是聚精会神。有一次,他正在练字。我走过去一看,觉得有几个字稍微有点斜,就给他指了指。哈哈,我这只书法菜鸟居然敢指出他的缺点,我真怕他会暴跳如雷。可是他皱了皱眉头,仔细端详了一番,把那几个字做了修改。改了之后还是皱着眉头,上下左右地细看,直到改到我朝他竖起大拇指为止。然后,他又继续练习起其它字来。

除了在书法上刻苦练习,他也很喜欢七巧板。每周五的拓展课他和我一样选的是七巧板。有一次我们一起拼一个七巧板组合,是用3副七巧板拼成火箭。我拿着七巧板在那里折腾来折腾去,愁眉苦脸地才拼出火箭的底部,抬头一看,他已经笑盈盈地摆出胜利的手势了。我大为惊讶:“你怎么这么快!吃了什么神丹妙药了!”他哈哈大笑:“我早在家里就摆过啦!哪有什么灵丹妙药,多练练就是了!”

我决定到他家实地考察考察。一个周日,我来到他家,他正在练习七巧板。我看他这摆一下,那摆一下——猴子、老鹰、蝴蝶……一个个图形在他手下活灵活现,看得我都惊呆了。突然,他好像被什么难住了。我劝他休息一下,他却邀请我一起攻克难关。我们一起拼啊拼,拼了一个下午才拼出来。这时,他才露出了微笑。

我算是被他彻底征服了,你们呢?

我要看同学作文 我想看我的同学的作文篇二

在我们班中有一位活泼好动的同学,她总是扎着马尾辫,但有时他的头发也会乱成一片,她有着一张精致灵巧的小脑袋,时不时地会灵光一闪,想出几个鬼点子。

与其说他活泼,不如说她有些疯。每天早上,一来到教室,她就热情地与班上每一位同学打招呼,要知道全班七十多名同学啊。她的语气也挺怪,有种说不出的滑稽,但他总能逗笑大家。

与其说她乐于助人,不如说她喜欢跑腿。大班里,只要有人叫她的名字,她就立刻会出现在你面前,不管她离你多远。上体育课时,她总喜欢帮别人捡球,虽然有时忙得灰头土脸,但也不亦乐乎。发作业本时,她也第一个冲上去,抢过作业本,乐呵呵地发着。她从来不会说拒绝,几乎每次要帮忙的事都是她去做。比如什么卫生区没人打扫了,她就会以迅雷不及掩耳之势,拎起一个扫把就跑下去,再比如什么上课没人回答问题了,她就会把手举高,但结果却不尽人意,总会被老师批评。

与其说她善良单纯,不如说她傻得可爱。平时,同学们都会让她去做一些在背后默默付出的事,而自己却去做面子上的事。比如明明是她帮我拿的水杯,但回到教室里却被别的同学拿去给了我,还说了几句讨好的话。再说吧,有次她递给我一支笔,“这不是我丢的那支吗。”我很惊讶也很感激她,但她却说:“别谢我,这支笔是别人帮你找到的。”她完全可以将这功劳归为自己,但她并没有这么做。

她,就是这么一个活泼外向又幽默风趣的人,就是这么一个乐于助人,善良无私的人。我很喜欢她,也很珍爱与她的这份友情。她在我哭泣时逗我笑,我孤独时陪我闹。她总是会说“好人一生平安!”嗯,好人会一生平安的。

你想知道她是谁吗?她不是活宝赵雪潼!

我要看同学作文 我想看我的同学的作文篇三

我和美童是从小一起长大的,我们的情谊非一般人能比得上。我们一起嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳度过了幼儿园时期,紧接着来到小学。我俩跟着小区里的樱花树一起慢慢长大。

虽然我平时大大咧咧,但是面对其他同学一些不友好的对待,总是敢怒不敢言,而美童总是像个大姐姐一样护着我。每次外出,只要与她同行,我就觉得特别踏实。

有一次,我在学校的小图书角看《蚯蚓日记》。我看得正入迷的时候,突然有一位高大的男同学抢走了我手中的书。我看着他比我高那么多,眼神又那么凶狠,吓得一句话也不敢说。

我默默的回到教室,去找齐美童诉说我心中的委屈。她当时正在写作业,我拍了她的肩膀几下,低声对她说:“美童,刚刚我在看书时,有人抢走了我的书。可不可以帮帮我呀?”“好呀!”齐美童不假思索的回答道,然后拉着我的手,风风火火地冲到了图书角。

美童按照我的描述,很快就锁定了那个抢我书的男生。她三步并作两步地奔到他跟前。虽然美童没有他长得高,但是美童仍然勇敢的让他把书还给了我。那个男生没有想到,一个才二年级的小屁孩居然那么有气势,他急忙把书递给我,然后向我道歉。我看那位男生非常有诚意,于是我就原谅了他。至于美童,我也向她说了声谢谢。她帮我出头可不止这一次。

所以妈妈给准备好吃的,我都让妈妈准备双份,因为我要和最好的朋友美童一起分享。我们就这样一起玩耍,一起学习,一起看花开花落,一起感受暑去冬来。

齐美童,愿那美丽的成功之花开满你人生的旅途,在我们相遇的日子里,愿你一切快乐,心怡微笑,愿我们携手并进,一起大胆的飞行那湛蓝的天空!

我要看同学作文 我想看我的同学的作文篇四

林可儿是我的同学。水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子,粉红色的小嘴,两排雪白的牙齿,一对红红的耳朵,笑起来微黑的小脸蛋立刻变得红彤彤的。

林可儿非常机灵。有一次我看见董源神出鬼没地将一颗巧克力放在手中,面带微笑,神神秘秘地对林可儿说:“我在手里放了一颗巧克力,你猜一下,它在哪只手里。”林可儿凑近一闻,胸有成竹地笑着说:“在你的右手里。”董源无奈地笑了,慢慢张开右手。林可儿眼一亮,双手扑去,拿走了巧克力,开心得左看右看,左摸右摸,不亦乐乎。

林可儿还有不服输的精神。一次我和她玩二十四点,我开心得直跳,因为我早已经把二十四点练熟了,第一局我就大获全胜。林可儿输了,有点不开心,一把把牌扔在地上,不服气地说:“再来!”“ok,我奉陪到底了!”第二轮结束,只见她兴奋地一拍桌子,又把牌扔在地上,不是因为输了,而是因为赢了。我败给了她,后悔莫及。林可儿却高兴得飞上了天。这一点我要向林可儿学习,不要让人生的第一个放弃得太早,要坚持下去。

林可儿学习能力强。有一次我去琴行表演,看见林可儿在上课,只见她学习了七八本书,而且练得也很熟练,我非常羡慕。在班上,我也曾听她说自己一堂课上七八本书,七八篇谱子,两三天就熟悉了,可我不信,这回我算是彻底服了,林可儿的接受能力真强啊!

此外,林可儿写字比我漂亮,做题正确率比我高,学习成绩比我优秀……

林可儿既是我的好同学,也是我的榜样。我应该向她看齐,好好学习,努力变得和她一样优秀。

我要看同学作文 我想看我的同学的作文篇五

还记得刚入学时,第一个和我熟起来的,便是她。

她的头发梳得很整齐,耳边不留头发,也没有女孩子都喜欢剪的刘海。她用的皮筋是最常见的黑色粗皮筋,不带任何装饰。她脸上有点肉,不带眼镜,乍看之下相貌平平,但若认真去看她干净的脸、略显小巧的眼睛,你会感觉她浑身上下都散发出一种自然的气息。她不刻意追求纤细与白净,肤色比小麦色淡一些,不瘦也不胖的体形、略高的她总是让人想到四个字——“健康的美”。

课间时,她经常和我一起去打水——基本上都是我拉着她一起去的,但她也会跟我一起乐呵呵地去打水。我经常发现她只是象征性地接一点水就在一旁等着我。有时明明是她提出要打水的,最后却是我受益,她冲了一下杯盖就和我一起回去了。细想,好像这样的情况常出现在我仰头喝水却发现杯中空空如也,郁闷地把杯子放进包中后。

去打水的路上,她总是会没心没肺地笑着。我跟她说我头发剪得像严莉莉,她竟然笑了整整一个课间。她特别爱笑。

不过,她也会有“笑不出来”的时候——数学遇到难题时,她总会思考很久,“嗯”了一阵子后轻轻拍下会做的同学,讨论怎么做出这道数学题。她总是能做到非常的执着和认真。她对作业的态度也十分端正。身为语文组长的她,每本作业都工工整整。

负责任的她,一早到来后总会督促我们交作业。对于个别总不交作业的顽固不化的同学,她也不会经常以“凶残”的方式催作业。我挺佩服她,换作我早就发火了。

有些“小透明”的她对待同学有自己的暖心方式。精益作业通看得到交作业的人,她看到九点后我还没交,就信息轰炸我,让我别忘了交作业。

在我的记忆中,“小透明”的她,总是用坚定的、高而略显薄弱的身躯走在前面,无论我性格多么糟糕,她都愿意帮助我、用她不惧任何事物的笑声把我带回阳光下。

她就是我的后桌,熊柳芝。

我要看同学作文 我想看我的同学的作文篇六

同学,一个既亲切又温暖的代名词,而感情最深的就是初中同学,在初中同学中,如果问我最信赖的是谁,那就是李玥了。

小个子,小眼睛,大眼镜,短头发,最大的特点就是不爱说话,当然只是在课堂上。她的性子温和,为人善良,与他人相处也都很融洽。

在初一的时候,我和她经常是前后桌,我们俩也常常在一起拌嘴,还相互起了外号,她叫我张无多,我叫她李狗玥,但有趣的是,到现在我也不明白这些外号的意思。

班级里,她是最友善的,从来不会发生她和某某某吵架了或是绝交了。在上课时,她认真听课,从不溜号,但是却很少主动回答老师的提问,除非是老师点到她名字。她就像一个乖宝宝,我们的班主任也是很喜欢这个学生,因为老师怎么说,她就怎么做,所以教是既省心,又省力,渐渐地成绩也有了很大的提升。在下课时却是另一个样,她的表现就让我大跌眼镜,才了解到她也有这样的一面,原来她也会疯,也会闹。

不过,最让我钦佩的是她写的那一手好字。她是我们班写字最好看的同学,就连班主任李老师也是常常夸奖她,即便我是学写字的,也没能超越她。

她不仅字写得好,作文方面也很厉害,她写的作文也是总被老师夸奖的,心里也不禁暗暗想:同样是写作文,怎么差距就那么大?呕心沥血写了半天的作文才可能同她比上一比,想到这里,心里也不是滋味,有些嫉妒,但更多的是佩服。

培根曾经说过:“友谊对人生的重要性一时难以言尽,我曾经提供过一条规则——当一个人在自己的角色演不好的情况下,如果他平生没有任何可以信赖的朋友,那么我只能很无奈的说他的结局只有失败!”

所以,若要问我最值得信任的朋友是谁,那么我一定会说是我的初中同学——那个性子温和,为人善良的同学——李玥。

我要看同学作文 我想看我的同学的作文篇七

她是我们班的尖子生,她喜欢读书写字,她常常被老师夸奖。

她的眼睛不大也不小,高高的鼻梁下面长着一张樱桃小嘴。我这样一说你可能觉得没特点,那就再提示你们:她有一头乌黑亮丽的头发,长长的,让女孩子都很羡慕。她有一个大缺点——害羞。不过这也很奇怪,不爱与人交流的她竟有那么多好朋友,当然也包括我了。

她很受老师的欢迎,每个老师都很喜欢她,都喜欢把重要的任务交给他。因为她做任何事都很仔细,用心,我还从来没有见她出过错。你瞧,她刚被语文老师派去汇总小组评比情况,又被数学老师叫过去发作业,椅子还没坐热又被英语老师叫过去参加英语比赛。要是搁在我身上,早就一个头两个大了,可她有条不紊,乐在其中。

她很爱笑,不过她的笑点太高了。有一次好朋友把我们叫过去讲笑话,一个比一个好笑,我笑得捂着肚子,流着眼泪,上气不接下气。可是她脸上没有一丝笑意,像老师平日里上课一样严肃。我有点儿不明白,即使笑话不好笑,她也得看着我奇葩的动作笑一笑吧,可她呢,没反应。我们当时都以为她是不是不会笑?谁知道,遇到她认为可乐的事儿,她就停不下来了,事情过去了,她还在回味,时不时地发出笑声,我们有时都会觉得莫名其妙。

她能写一手漂亮的字,每次写完书法后都被老师表扬,她的字每次都会被贴在外面做展览呢。同样是女生,我们还是好朋友,为什么我就没被选中过呢?哎,看来我要多加练习才行啊。

好了,今天就先说到这里,你知道她是谁了吗?她就是我们班的小璇同学。

我要看同学作文 我想看我的同学的作文篇八

他,是一个好玩有趣的同学。

矮矮胖胖的身子,短短的腿,大大的肚子,脸像葵花一样圆,高鼻梁、高额头,还戴着一幅黑边眼镜,嘴唇厚着不得了,耳朵大得不得了,眼睛小得不得了。远看就像挂在门上的财神爷,再加上他平时还穿得花花绿绿的,就和财神爷更像了,我每次一看到他这个财神爷模样,就忍不住发笑。

说起他最大的特点,就是爱插嘴、爱笑了。那一次上课,老师讲作文讲得好好的,老师讲他自己的一篇作文,写得可好了。我这个同学立即就不服气了,在老师讲到高潮处的时候,不合时宜地插上一嘴:

“老师,我这作文这么好,怎么还扣了4分?”

全班都捧腹大笑,老师也下来,笑着说:

“你的作文这么好,拿来给同学们欣赏欣赏一下吧。”

他一听这话,不但不慌张,反而更开心了:短短的头发全竖起来了,眼睛眯成了一条缝,手捧着肚子,笑声像雷一样大,还把头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去,简直就是蜡笔小新,可爱极了。老师刚把他作文拿上去一展,就出现了一堆错误,老师手中的红笔在他的作文上画个不停。老师在讲台上一本正经地讲课,他却在下面一本正经地笑,还时不时把头扭过去,看着同桌笑,同桌见他笑的那么开心,也忍俊不禁了,最后弄得全班都笑成一堆。他是我见过的唯一在课上被老师批评、指出错误,还能笑得这么开心的人。

说起他,我记忆最深的还是那一次:他向我要糖吃,我的糖正好没有了,他硬说我有,只是不给他,我当时很生气,就不和他玩了。第二天早上,他又笑嘻嘻地跑过来:

“呀,吴星智,我跟你说……”

转眼又成为了朋友。他的大肚子里,也许装的全是天真、善良、快乐吧。

他就是肖博宇,我最好的朋友。

我要看同学作文 我想看我的同学的作文篇九

在我的同学中,有一位人称傻“木瓜”的同学,干什么都傻傻呆呆。其实,傻“木瓜”并不傻,因为他懂得“付出就有回报。”他“隐藏”起自己的聪明,露出自己的傻相,我们无人读得懂他的“聪明”。还是因为他懂得“付出就有回报”。

回报的多少,在于人为因素。如果你不相信,那我讲一个发生在我身边的一个真实的傻“木瓜”先生的故事。

那是初一的故事了。在初一的下学期,班上调来了一个“傻呆呆”的“木瓜”同学。这位同学很内向,平常也不和其他人说话聊天,只顾自己埋头往题海里扎。早上,开门的同学还没来,他已等候多时了。晚上,走得最晚,带回宿舍一大书包的书。晚上在宿舍不学习到12点决不睡觉。每天除了吃饭、去厕所,他根本不离开教室。所以,同学们给他起了个绰号——“傻木瓜”。虽然他这样没日没夜埋头狠学,却不见成绩有多大提高,每次都是一小步一小步地往上走。

直到有一天,当初二期中考试后,大家大吃一惊,原来“木瓜”先生已“偷偷”打入班里的前10名。在刚来时,他的成绩一直位于全班的中下游,怎么,怎么会,他怎么会进入前10名呢?大家议论纷纷:“原来‘木瓜’先生的学习成绩这么好呀。”“看来我们得请教‘木瓜’先生的学习高招。”“你拜人家为师,人家不一定收你为徒呢。”一时间,大家说什么的都有,谁都忘记了他平常的苦学,都以为他找到了什么好的学习方法。班主任让“木瓜”写了一份演讲稿,星期天班会上介绍介绍学习经验。“木瓜”点点头,没说什么,也没准备什么演讲稿。

在星期天的班会上,班主任让“木瓜”介绍学习经验,只见他像一个害羞的小女孩一样缓缓走上讲台。站在讲台上,还没说话,脸就憋地通红。站了半天才说出几句话:“我没什么学习经验,只不过我坚信一句话。我喜欢听井冈山的《步步高》,里面有一句歌词‘世间自有公道,付出总有回报。’”说完,就逃下了讲台。班上响起来经久不息的掌声。

世间自有公道,付出就有回报。相信自己,相信这句话,这虽不是什么名言,但也可称得上伟句。

我要看同学作文 我想看我的同学的作文篇十

还记得刚入学那天,我见到了一个个陌生的面孔。六年时光过去了,在此期间,我认识了很多朋友,但也有朋友离开了我,去了别的学校。我也知道身边的人总是会离开的。

让我记忆最深的就是杨智杰。他是个小个子,很瘦,看起来像个四年级的。

有一次上体育课时,我们跑完了步正在自由活动,我和邱悦、杨智杰三人在一起玩。突然,邱悦说他要去找一下李老师,然后向我使了个眼色。我心领神会,也跟着邱悦去了。其实哪是去找李老师,根本就是一起到暗低商量一些事。邱悦把我带到了离杨智杰很远的地方,悄悄对我说:“我们一起去整杨智杰……”我听完了我们的“计划”,立刻拍手叫好。

我们两个人带着一脸的坏笑走向了杨智杰。邱悦二话不说,直接把杨智杰拉到地上,拖了一段路。杨智杰好不容易用脚踢开了邱悦,我在他身后一记偷袭把杨智杰往前跌了两跤。杨智杰发现自己被套路了,就说:“不要搞了。”可是邱悦又给了他一记暴击,杨智杰不高兴了。邱悦说:“跟你玩玩而已。”杨智杰跑开了。

过了一会儿,杨智杰又回来了,高兴地说:“我们去那边打篮球吧!”我简直不敢想相信,杨智杰居然不计较了。我又按了一下他的头,他开玩笑一样的也按了一下我的头,仿佛什么事都没有发生过。打篮球时,他依旧很开心,看到他的笑,我的烦恼也没了。

杨智杰做了五年半的小靶子,被打,被玩,被耍,被嘲笑,却一直没有怪过我们,依旧和我们玩的很开心。他去了澳大利亚,我相信像他这样的品质,绝对能在新学校交到更多的朋友的。

我要看同学作文 我想看我的同学的作文篇十一

同学,一个多么亲切多么熟悉的字眼、,自从上学的那天起他们便围绕在我的身边,陪伴着我度过生活中的每一天。不知不觉,即将升入初中,与小学相依五年的同学依依不舍,今天为大家介绍一位好哥们儿。

他的模样看起来十分秀气,白皙的脸庞,直挺挺的鼻梁上架着一副黑色的眼镜,看起来十分清瘦,却也显得挺拔,一副文绉绉的学者模样,相信不用说,大家也能猜得到,他就是我们班的学霸——庄骐嘉!

一提起这位同学,相信大家都竖起自己的大拇指,他不愧是学霸,琴棋书画样样精通,虽然年纪很小,却代表学校参加希望杯数学知识竞赛获得了国家计的一等奖,随后又代表学校参加了小学生汉字听写大会获得了团体一等奖,个人三等奖,啧啧啧啧真是令人羡慕!

还记得有一天上自习课的时候,我遇到了一道非常难解的奥数题,我绞尽脑汁冥思苦想,却怎么也解不出答案,后面的“学霸”看我在前面挠头就问:高一,你在想什么,是有什么不会的题吗?我说:“这道题有点难,我不太会做”。来,然我看看,没多大一会功夫,学霸就跟我讲:“这道题应该先算出其中一个数量,得出来的这个数和原来的相加就可以了,看着我好像似懂非懂的样子,接下来又给我边画图边讲解,直到我彻底明白,瞧瞧,这就是“学霸”,一个助人为乐的好同学!

最令人佩服的还是他学习的那股子钻劲。周围的同学都在说话,杂乱的环境不会影响到正在学习的“学霸”,他会认认真真的仔细钻研,不左顾右盼,不三心二意,直到把弄不懂的知识全部学会。

都说“台上一分钟,台下十年功”,现如今大家眼中的她,学习成就上几乎是完美无缺的,这还得归功于她在背后所付出的比常人更艰辛的汗水。他是我眼中的偶像,他是我奋力追赶的旗标,好同学,希望我们到了初中还在一起!

我要看同学作文 我想看我的同学的作文篇十二

我的同班同学小媛是我的好朋友。

小媛脸上戴着一副眼镜,头上戴着一个扎死人的发夹,后脑勺扎着一条麻花辫,辫子上还扎着一个金色小猫橡皮筋。她的皮肤白白的,手腕上戴着一块紫色手表。小媛上身里面穿着一件天蓝色的毛衣,外面穿着一件粉色和蓝色搭配的衣服,衣服的背后有一个38。下身穿着一条蓝色打底裤,脚上穿着一双红色运动鞋。

小媛当清洁委员很认真。有一次,我不小心把纸团掉在地上了,我没有发现。但小媛发现了,她走过来说:李田田,提醒一次,快把垃圾捡起来!我没听见。小媛又说:李田田,提醒两次,快把垃圾捡起来!我听见了一看,原来是一个纸团呀!我赶紧走过去把纸团捡了起来。我想:真险啊!幸好还有一次机会,否则我就被记名字了。啊!老天保佑,南无阿弥托佛。

小媛很爱玩关于劈叉呀、糖醋排骨鸡呀,还有三打白骨精的游戏。今天我和小媛玩劈叉游戏,我们用石头剪刀布决定谁先劈叉。小媛输了三次,做了三次劈叉;我输了五次,做了五次劈叉,累得我都不能再叉下去了。这一次我出了剪刀,小媛出了布,剪刀能把布剪烂,小媛输了。我正准备让她受苦的时候,小媛突然说:你后出!我说:什么嘛,我不玩儿了!说完我就气呼呼的走进教室了。

小媛爱多管闲事。有一次,老师在班队课上说不能玩身体接触的游戏,因为这样很危险。这句话就被小媛利用了。是因为我不小心轻轻地碰了一下谈翎吉,不巧被小媛看见了。她就指着我说:李田田,你身体接触了谈翎吉,我要去报告老师!我就追着她说:行行好,雷雷不要去告诉老师嘛。

小媛勉强答应我,说:好吧。我的那颗悬着的心终于放了下来。我想:噢耶!又被我忽悠过去了。

看,这就是我的班上好友。

我要看同学作文 我想看我的同学的作文篇十三

我有这样一位同学,他比较与众不同,能在人群中一眼认出他。他便是暴又壬。

他的生日比较特别,他出生在七月一日,那天也正是建党节。他有着黝黑的皮肤,这正是健康的肤色,他还有一点跟我们这些同龄人不一样,那便是他的胡子,虽然并不是很多,但是那也是他的特征之一,使我在人群中一眼见到它。正是这些,造就了他的与众不同。

他的性情也比较奇怪,他一般不喜欢和别人说话,但是只要一说话,便是高谈阔论。当别人问他话时,他有时比较幽默,有时比较不耐烦,他有时不会理你。

我比较欣赏他像包公一样的铁面无私,在任何人面前都没有情意可言,只有真理。那是在上自习课的时候,我的另一位同学在上课询问其他同学打扫状况,丝毫不把暴又壬放在眼里,只看见暴又壬向他看了一眼,便开始奋笔疾书,在一张纸上便出现了说话者的大名,课下说话者祈求暴又壬可不可以去名,但是暴又壬说:“不可以,你上课说话了,必须记名。”即使说话者跟暴又壬的关系很熟,但也改变不了什么。

他在体育方面不太强。尽管他的学习一流,但是他却对体育技巧一窍不通。上体育课的时候,老师让我们练习跳远。当时我注意到暴又壬的脸色突然变了,我便意识到他跳远不强,所以我便开始注意他,果不其然,他在跳的时候总是扶地,但那是犯规的。我便快步前行,教他怎样跳远,我全都告诉了他,并给他示范,但是他还是不明白。后来我只见他反复的练习,不气馁,不放弃。虽然结果不理想,但是精神可嘉。

我的同学他就这样,一个不一样的他,不一样的烟火。

我要看同学作文 我想看我的同学的作文篇十四

走进我们班,你会有一股回家的感觉,这里的一张张面孔是如此亲切。这个班没有一个完美的人,却有一个个心地善良的人。告诉你,这可是一个卧虎藏龙之地。就说说我们的语文课代表杨仲瑶吧,她处处以身作则,优秀至极,看她的字可真是一种享受;
我们班的学习委员杨雪,门门功课名列前茅,她的作文更是佳作,绝对会让读者犹如置身梦境……

在这里,我不得不提一下我们的学习委员——杨雪。

我和杨雪是好朋友,所以,她经常会给我看她的作文,每次看,我都会看得如醉如痴,仿佛自己就置身其间。读到悲伤的那一段时,我不由自主地会兴高采烈……

读完后,放下作文,我会连连夸赞这篇作文写得多好多好,但也会给她提一些意见:“你的错别字太多,还可以写一些心理感受……”她每次都听得非常认真,我说完了,她还在听,过了一会儿才反应过来,还问我:“还有没有其他的建议啊?有的话,就快点告诉我呀!我可要把我的作文水皮昂在提高提高呀!”我被她摇呀摇,摇呀摇,摇得头都晕了。我便对她说:“你别急呀!再急可把我的头摇成波浪鼓了。我被摇晕了,还怎么告诉你呀?”她听后,马上便不要了。后来,我把建议都告诉了她,她听完,就认认真真地去修改。她改得可认真啦!一会儿吧一个自然段划掉,重新写一段;
一会儿有个来问我之前的建议;
一会儿……

终于,她改完了,便兴高采烈地拿过来给我看。我看完后,便傻眼了:“这作文,简直比那些大作家的作文还好呀!”她听了,高兴极了,但还不忘去修改。于是,我便逗她:”可别越改越糟糕呀!“这下,她可怕了,赶紧回房间认认真真地修改。

这就是她,虽说已经那么优秀,但还是奋发图强,永远也不会让别人超过她。

我要看同学作文 我想看我的同学的作文篇十五

我的这个同学,他长得牛高马大,说起高度他在全班的排行可是数一数二的。没错,他就是林豪同学。

林豪的力气挺大。那次,学校搬迁,我们需要帮二年级把他们的桌椅搬到校史厅,要跨越整个操场,这是一段比较长的距离。我们全班每人要协助搬一套桌椅。个子矮小的我只能勉勉强强地推过去,抬起来非常吃力。而林豪不一样。他左手把桌子抬到肩膀上,右手把椅子轻轻抬起来,还健步如飞。平常人的力量有限,还不能这样搬。他搬完一套又一套,看见他来来回回了几次。我不得不佩服!他的力气的确大,又有热心肠。

也许他能做体力活,但是一旦遇上要动脑的那些,他就不想做,懒散。真是奇怪的人。

开学第一周,他就开始不交作业了。老师批评了他,他笑嘻嘻地保证说明天一定把全部作业都做完交上来;
第二天,林豪还是一如既往地没有交作业,他对做作业的热情真不如搬东西的热情。一直到现在,他的作业呀,仍然是想交就交,不想交就不交。老师也无可奈何。在课堂上,他读书的声音很小,词语他基本都能读对,读课文就断断续续的。说明他还是有学习潜力的嘛。老师督促一下,他就认真学一下,过不了多久,他又变回原样。唉林豪呀林豪,能不能自觉一点、认真一点?

下课的时候,他就是活泼幽默的笑星。今天早上下课的时候,坐在他附近的女生凑过来问了我:“今天日记我打算写林豪,你猜我怎么写?”我正要开口,不知什么时候,林豪竟出现在我们旁边,插了一句:“写我很帅呗!”哈哈,这个人也太自恋了吧。

对,这就是班的超级帅哥——林豪同学。

我要看同学作文 我想看我的同学的作文篇十六

只要您有一双可发现的眼睛,您肯定会看到每个人都有像星星一样的亮点。通过仔细观察,我发现我们班上的高才通是独一无二的。今天是个好机会,我要称赞她。

谈到高才通,他熟悉的身影会不由自主地出现在我的脑海中。她的头发在阳光下闪闪发光。她不仅是我的好朋友,还是我组中的“救命草”。因为在过去,我们总是落后于领先的集团。老师将她从阳光小组转移到我们的小组后,真是太神奇了!我们在小组中遥遥领先,打破了我们的班级纪录!我们两个在班上也是很好的朋友。每次我们彼此帮助并共同进步时,我们都会保持团队的荣誉。

她不仅是我们班上的“救星”,还是班上进步最快的学生。她的三年级成绩不是很好,但是到了四年级,她的成绩有了突飞猛进的提高,她在每月的数学考试中取得了不错的成绩。这真的让我们感到惊讶,并为她感到非常高兴。我加入大队委员会后,老师担心我太忙了,于是他接替我担任组长,任由她担任。我相信她会很好地管理我们的团队。

她会立即问我,如果她不了解自己担任小组组长的不了解之处。如果小组成员中有任何她不理解的问题,她会主动向老师和同学寻求建议。她的无耻质疑精神值得我们学习。

她写得很好,喜欢帮忙。她会借给他任何其他人没有带来的东西,而且她不会变得凶悍和不友好。高才通具有许多可以借鉴的优势。从现在开始,我将向他人学习并弥补我的缺点。将来我会和她一起学习,共同进步。

她是一个开朗的女孩,我喜欢和她一起玩。

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