敬业奉献好人事迹材料13篇【完整版】

敬业奉献好人事迹材料第1篇韩愈说,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”敬业是一种责任,如山一般压着肩膀,也承担着别人的信任。敬重职业,是每个人对于职业应有的态度。每个人所选择的职业有所不同,但应当下面是小编为大家整理的敬业奉献好人事迹材料13篇,供大家参考。

敬业奉献好人事迹材料13篇

敬业奉献好人事迹材料 第1篇

韩愈说,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”敬业是一种责任,如山一般压着肩膀,也承担着别人的信任。

敬重职业,是每个人对于职业应有的态度。每个人所选择的职业有所不同,但应当敬重它,哪怕遭到众人的嫌弃,亦或是多么艰辛,只要你认定它,它便是自己的方向,终有一天,你的坚持不懈会得到赏识,成为闪烁的星光。敬重职业,更重要的是靠自己,只有这样,别人才会对你的职业肃然起敬。

敬畏职业,是每个人对于职业的做法。事业为舟,精神为帆,让我们扬帆远航。还记得“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的佳句,对于职业,我们也应有这种精神。每个人的潜能都是无限的,哪怕再弱小的生物也有潜能,因此心存对职业的敬畏是每个人的必修课。

我很敬佩教师这个职业。教师是人类灵魂的工程师,这是一句多么伟大的话语,道出教师的本质。作为教师,面对三尺讲台和台下求知若渴的学生,便是对这职业心存敬畏。教书育人,明辨是非,是教师的职责所在。

敬守职业,是每个人对于职业的方式。坚守岗位,或许只是每天的三点一线,但对于那些最可爱的人来说,却往往是在生与死之间徘徊。原在雪山上的哨兵,没有许多时令蔬菜的供给,甚至有时连吃饭都成问题,但他们却毫不动摇地坚守在那里。只是为了守护自己的国家。也许前一秒还在和战友们欢声笑语,后一秒在那极寒的雪地里己经洒尽自己的热血。成就大我,这便是敬守,这便是对职业的敬爱和守护。

敬业,是一种责任,一种自我升华的过程,若能做到这些,那么生命将盛开如花,繁茂似锦。

木秀于林,风必催之,每个人都随着时代的变化而变化,不变的则成为永恒。当你一心追求自己的理想,一定会畅游花海,欣赏生活,同时得到别人的敬重,我们何乐而不为呢?

敬业奉献好人事迹材料 第2篇

刘良忠,男,1970年1月出生,1992年参加工作,中学高级教师,现为我校初三语文教师,初三级级务,中共党员。刘良忠同志能认真学习贯彻党的路线、方针、政策,关心国家大事,时时刻刻以一名优秀中国共产党员的标准来严格要求自己,言行上与党中央保持高度一致。认真学习教育法律法规,忠诚党和人民的教育事业,恪守教师职业道德。

从教23年来,刘良忠老师在热柘中学担任过中学美术教学、语文教学,11年扎根热柘山区教育,群众基础好!在工作中密切联系群众、服务群众,乐于奉献!2002年8月调入城南中学,1992年到现在一直担任班主任

教育教学上,他能认真学习新的教育教学理念、新教材和新课标,积极探索教育教学新方法,不断提高自身教学水平。积极营造活跃、激趣、和谐的课堂氛围,使学生学中有乐,乐中求学,取得了良好的教育教学效果。1998年、1999年、2000年他连续3年被评为平远县年度考核优秀教师。2001年他参加了广东省美术骨干教师培训,培训期间撰写的论文《客家围龙屋的建筑艺术》深受潘鹤教授的好评!2002年调入城南中学以后一直担任初三毕业班班主任,担任语文教学,课外时间还利用自己的美术专长担任学校美术课外兴趣小组负责人,到现在为止义务辅导了120多名的美术特长生考上重点学校!2004年被评为县优秀教师!2005~2006学年,担任初三(5)、(6)班语文教学和班主任,所任教班级成绩在全县第一;
2007、2008、2009年取得学校教学优秀奖、优秀班主任,2007~2008学年,担任初三(1)(2)班语文教学,中考成绩及格率99%,优秀率62.3%,名列全县第一。2010年5月刘良忠参加梅州市语文骨干教师生本教育培训,他的论文《运用新课标理念,促进生本教育》收入市语文学科优秀论文汇编,《心理“减负”用“换”术》、《如何对待学生的隐私》及多篇教育论文校园内外发表。2011年被评为该年度考核优秀。2012年主持了《山区中学硬笔书法教学》的梅州市科研课题。2013年担任初三(9)、(10)班语文教学和初三(9)班班主任,语文中考成绩居于全县第二名,年度考核优秀,评为优秀班主任。2013~2014担任班级连续4个月评为优秀班级,2014年评为“2013~2014排头兵实践活动先进个人”。

在城南中学工作11年中,刘良忠同志不管在哪个岗位,他都能尽自己最大的努力做好本职工作,乐于奉献,敬业爱岗,认真履行工作职责,有创造性地开展学校工作。

从教23年来,刘良忠老师一直把“学高为师,身正为范”作为他的座右铭鞭策自己,激励自己,不断成长,踏实工作,乐于奉献!认认真真地实践着他的生命历程,以实际行动诠释着教师的光辉形象,为我县的教育事业添砖加瓦!

敬业奉献好人事迹材料 第3篇

黄希俊,男,中共党员,1982年11月生,桥梁工程师,2006年7月参加工作,现任延平公路分局工程股股长。

不了解黄希俊的人第一次看到30出头就当上股长的他,也许会怀疑他的能力与水平,但是只有了解他的人,无不被他的精业和敬业所折服。从刚从校园出来时的翩翩少年到如今辛勤耕耘的帅气工程师,工地就是他的家,公路就是他的舞台,他用"80后"少有的成熟与稳重,在党旗下谱写并诠释了一首首忠诚与责任的亮丽诗篇。

2006年至今,黄希俊同志从事延平区境内桥梁养护工程师的相关工作。在此期间完成了县道801线来舟大桥危桥加固工程、国道316线丘墩大桥、高州三号桥、太平大桥、高州四号桥修复工程的设计任务,并会同省地市专家实地察看危桥的现场情况,收集相关资料,认真分析各座桥梁的不同病害,精心设计,做到利用较少的资金取得最好的加固效果,完成危桥的

加固设计,并通过省局的评审。以上五座桥梁加固工程均被评为优良工程。

在桥梁养护工作中,他认真按桥梁养护相关的要求,对辖区内的每座桥梁按时进行检查。常年累月坚持下来,已发现过多处桥梁隐患,如2020年国道316线罗源二桥出现实心板底部混凝土脱落、露筋等病害,严重危及该桥安全结构,及时上报,对该桥进行了修复。2020年5月对316国道南平新大桥、水井岬大桥,205国道曲港大桥、水汾头大桥进行特殊检查,发现病害并及时处置。

2020年,是延平公路养护史上可浓墨重彩书写的一年。这一年,延平公路分局在全力以赴做好各项工作迎接"十一五"全国公路大检查的同时,又遭受了"6.18"特大暴雨洪灾的严峻考验。在6月中旬短短的半个月内,近千毫米的降水倾泄在闽北大地上,暴雨使得延平公路分局管辖的公路溜方400多处共计100多万立方米,路基缺口128处,修复工作量达1200多万元;辖区内公路全线中断,严重影响了闽北的抗洪抢险工作,为此省上还紧急从高速上调派100多台装载机及重型自卸车前来支援。面对如此特大险情,作为分局工程股的技术骨干,那段时间黄希俊与分局领导们一起露宿工地,全心投入抢险保畅通及灾后修复重建工作。

在2020年9月18日的每月例行桥梁检查中,黄希俊发现了正坑峡大桥第一跨1#墩上中间一根腹杆斜撑突然断裂的紧急情况,他第一时间上报分局和市公路局,在随后的正坑峡大桥加固工作中,他作为主要负责人,经常加班加点,按时保质完成该桥维修加固工作。由于及时采取了有效措施进行处置,保障了公路安全运营,避免了人毁桥垮,得到苏省长的批示表扬。

2020年国道G205线示范路延平段建设工作是分局的工作重心,时间紧、任务重,黄希俊同志经常放弃节假日,在分局领导的安排下,认真对示范路建设的各项工作进行规化、设计并提出了许多具有建设性的建议,在G205示范路建设中取得优异的成绩。

2020年黄希俊同志作为延平分局的工程股长又肩负着分局桥梁工程师的责任,负责延平分局各项工程具体实施安排,在"8.19"水毁中,位于延平区峡阳镇浪石村路段国道316线浪石小桥(K221+551)于19日晚23点左右被洪水冲毁,形成60米长路基缺口。接到险情消息后,黄希俊同志陪同各级领导赶往现场寻找抢修便道的方案,次日组织相关人员进行便道抢修工作,于8月21日17点16分利用旧路及旧桥抢通了一条长150m、宽度4-7m的临时便道。在随后的浪石中桥的新建工作中,经常加班加点在2020年3月底圆满的完成该桥新建工作,取得了较好的社会效益。

黄希俊同志参加工作以来,因其工作努力,成绩显著,多次得到省、市级的表彰,并且在工作中不忘努力学习新知识,掌握新技术提高自身素质,能认真贯彻落实上级有关批示精神,与时俱进,开拓创新,以优异的工作业绩完成管、建、养各项任务,服务闽北经济发展。对任职以来能够独立完成公路路基、路面、桥涵及构造物的测量、设计、施工以及竣工决算编制工作。能处理好施工现场发生的问题,严格把好质量关,做到有效地控制工程质量,能努力学习,刻苦钻研本专业知识,不断提高本专业技术和管理水平。

敬业奉献好人事迹材料 第4篇

xx自04年调入我校工作以来,注重思想品质修养,服从安排积极工作。常以校兴我荣策励自己。以校为家,把自己融入学校这个大家庭中。全心全意扑在教学工作中。爱岗敬业、负重拼搏;
真诚做人、勤恳做事。

他始终怀着高度的工作责任感。在这几年的教学实践中,能针对学生的实际状况结合新教材,不断优化教学方法。力求深入浅出,精导细练。他总是牵挂着每个同学的成长,常利用空闲时间辅导学生,百问不厌,诲人不倦。全心全意扑在教学工作中,为提高教学质量尽心尽力。在09年高三教学期间,身患颈椎骨质增生,引发肩痛达半年之久。他仍然坚持工作,直到高考结束。所带班级超额完成教学任务。被评为镇先进教师。以实际行动体现我校团结实干、负重拼搏、争先创优的工作作风。

教书育人。在担任班主任期间,以身作则,勤恳负责,坚持把各项工作做到位。坚持每天早上六点以前进校,晚上六点以后回家。早查宿舍,晚查作业。坚持品德为先,学习为主的方针。坚持做学生的思想工作,尤其是后进生工作。坚持与学生家长联系,坚持公开、公平、公正处理班级发生的每一件事情。关注每一个同学每天的成长。树先进,扬正气。渗透优秀品质,增强荣辱感,激发内驱力。潜移默化改变陋习,转化学生的观念。曾被评为校优秀班主任。在平凡的岗位上倾注对学生的一片爱心。

把工作当成事业。在家乡发生5.12特大地震(汶川地震)后,自己房屋毁损,亲人受灾。当时妻子带着不满6月的孩子,惊恐万分。因余震不断,房屋裂缝近2尺,楼房已严重倾斜。唯有迅速离开震区。但震后道路艰难,交通十分不便。在家里多次催促回家的紧急情况下,为不脱离教学岗位,委托亲友援手相救,千方百计化解困难,并争取家人的理解。当个人困难与学校工作冲突时,仍能坚守工作岗位,能把工作放在首位,表现出良好的职业道德修养。

敬业奉献好人事迹材料 第5篇

张中祥,男,30岁,大专学历,20xx年9月参加工作。自参加工作以来,他忠诚于党的教育事业,模范履行教师职责,关爱每一位学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,教育教学成绩显著。他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱业、敬业、乐业,不知疲倦地耕耘在农村教育的百花园中,始终如一的爱着自己的学生,在教育教学上,他用全部的深情和爱心浇灌着山区稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

工作中,为了提高自己的教学水平,张中祥老师把学习做为自己的使命,勤学不辍,坚持学习先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,踊跃参加各种教学竞赛等教研活动,不断积累经验,形成了一套扎实有效的教学方法。教学中,他能教善导,坚持以学生为主体,开展互动式教学,启发学生动口、动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导。

“苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、学习吃力的学生。张中祥老师始终如一的这样做着,他对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位落后生,关心每一位同学的健康成长,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心地投入到教育教学,用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。班级中有些同学学习基础较差,他经常利用业余时间无偿为他们“开小灶”,经常做他们的思想工作,和他们交心谈心,帮助他们克服自卑心理,并有针对性地补差补缺,交给他们学习的方法,激发学习兴趣,使他们重新树立了学习信心,成绩逐渐提高。很多学困生在他的细微关爱下成了他的知心朋友。他的爱真诚、宽容、坦诚,赢得了所有学生的心。他坚持不定期的对学生进行家访,一方面了解学生在家庭中的表现,另一方面也了解学生家长对子女的要求,听取他们对学校教学工作的建议,同时与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等方面的情况。他还充分利用课余时间向学生介绍一些书本外的知识,既丰富学生的知识面,提高学习的积极性和主动性,同时也培养了学生组织材料和运用材料的能力。

在班级管理方面,他注重对学生的思想品德教育和人格的培养。在他平时的班级管理中,他更习惯于用自己的言和行去感染学生,让学生受潜移默化的影响,形成良好的品德。如:要求学生不迟到,不早退,他每天总是早早地来到班上和学生一起学习,放学很晚才离开学校;
要求学生注意环境卫生,他自己的办公桌总是整整齐齐;
要求学生认真书写,他自己首先在每一次的作业批改中都认真写好每一个评语;
要求学生尊敬师长,乐于助人,他自己首先就为学生树立榜样……他也喜欢和他的学生交朋友,无论在课堂上还是在课外,他都喜欢与学生进行平等交流,完全没有高高在上的架势。对班级学生的家庭情况、性格、爱好也都了如指掌。学生中有谁家遇到了困难,都愿意跟他说出来,他也总是尽力去帮助解决。

在学校工作中,他勤恳敬业、踏踏实实、认认真真,从不辜负领导对他的信任。他处处以学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作,他也不愿耽误工作。学校的事情,他不分份内份外,只要自己能做到的事情,他都乐意去做,从无半点怨言。在学生和同事心目中,具有较好的评价。

一分耕耘,一分收获。为了农村的教育事业,张中祥老师奋战在教学第一线,默默的奉献美好的青春,奉献出无数的精力。在教苑这块沃土上,他付出了辛勤的汗水,收获的是累累硕果。正是由于自己始终如一、兢兢业业、踏踏实实的努力精神,深受学生的爱戴,家长的欢迎。他以扎实的工作作风教育人,以忘我的拼搏精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模。张中祥老师就是这样用他一点一滴的实际行动为农村的教育事业无私奉献,用实际行动在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩,为教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

敬业奉献好人事迹材料 第6篇

王芳,女,汉族,1970年12月出生,中共党员,大专文化,全国注册房地产估价师。

1992年7月毕业于湖南城市建设专科学校(现湖南城建学院)房地产经营与管理专业,同年8月分配到长沙经济技术开发区工作,1995年调至长沙县住房保障局,先后在交易所、产权所、评估所等二级机构工作,2001年8月任局办公室主任,2013年任长沙县物业管理办公室主任。

该同志在我局工作近20年来,立场坚定、学习勤奋、工作务实、作风正派,历年年终考评均获得优秀,多次获得县政府嘉奖和优秀共产党员称号,2008年因工作突出荣立政府三等功。

一、勤学善思,志存高远

该同志时刻牢记自己的党员身份,能切实加强对党的思想理论、各项方针政策和经济、文化、科技、法律、业务知识的学习,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,保证工作的政策性、原则性、科学性和指导性,注重增强政治素养和党性修养,思想上、政治上与组织保持高度一致。同时该同志走上工作岗位,从没有放弃过学习,一直在坚持自学。在评估所工作期间,考取了全国注册房地产估价师;
在办公室工作期间,坚持学习公文写作;
在物业管理办工作期间,报考了全国注册物业管理师考试。该同志注重总结提高和联系实际,能依据自己掌握的政策理论和专业知识进行认真思考,积极发掘工作中存在的深层次问题,为领导决策提供依据。能从多个工作岗位上脱颖而出锻炼成为中层干部,是与其勤于思考、善于学习、善于总结和提高密不可分的。

二、扎实工作,务实奋进

自1995年在我局工作以来,该同志在房产测绘、缮证发证、权属审核、房地产评估、办公室等多个岗位工作过,在每一个岗位都能兢兢业业扎实工作,做到干一行爱一行。尤其是担任办公室主任期间,工作积极主动,思想开拓进取,各方面表现相当出色。在材料撰写方面,始终坚持高标准、严要求,力求做到思想内涵丰富、逻辑思维清晰、事实结合紧密、文字表达准确。每年撰写各类公文40余件,各类综合性文字材料30余篇。在组织协调方面,办公室担负着上传下达、对外交往和后勤服务等繁重工作,该同志担任主任职务,具有较高的政治敏锐性,工作具有超前性,能在工作中注意把握领导意图和具体工作性质,做到分工明确、条理清晰、统筹兼顾、合理安排,注重加强与上级主管部门和县内各有关部门的沟通联系,促进工作的有效开展。在工作调研方面,能够围绕全县经济社会发展走向和人民群众关心的热点难点问题进行调研,先后单独或共同参与撰写了多篇关于全县房地产市场经济运行、物业管理和住房保障等方面的调研文章,撰写了多篇房地产开发建设管理工作经验推介文章,并在相关刊物发表,取得了很好的社会效果。

三、严于律己,乐于奉献

平时工作和生活中,该同志能始终保持勤勉务实的工作作风,注重德行操守,能树立正确的世界观、人生观和价值观,做到自重、自省、自警、自励。能自觉遵守党纪国法和单位制订的各项规章制度;
能与同事互勉共进,平等相待;
能对群众坦诚相待,服务周到;
能坚持原则、严于律己、树立公道正派的形象。她除了加强自身的提高,还积极教导和帮助新进单位的同事,不断增强自己和其他同志的服务大局能力、服务群众能力、调查研究能力、组织协调能力以及依法行政能力,使我局各项工作开展得生机勃勃,充满了吸引力和凝聚力。

“宝剑锋从磨砺出”,多年来,王芳同志时时、处处、事事以大局为重,一心扑在事业上,恪尽职守、兢兢业业。无论在什么岗位、干什么工作,也不管是份内还是份外事,她都能尽职尽责的干好,尽心尽力地完成,从不讲个人条件,从不计较个人得失,展现了极高的业务素质和个人魅力。

敬业奉献好人事迹材料 第7篇

张中祥,男,30岁,大专学历,20xx年9月参加工作。自参加工作以来,他忠诚于党的教育事业,模范履行教师职责,关爱每一位学生,团结同志,忘我工作,无私奉献,教育教学成绩显著。他始终以一个优秀教师的标准严格要求自己,爱业、敬业、乐业,不知疲倦地耕耘在农村教育的百花园中,始终如一的爱着自己的"学生,在教育教学上,他用全部的深情和爱心浇灌着山区稚嫩的幼苗,用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。

工作中,为了提高自己的教学水平,张中祥老师把学习做为自己的使命,勤学不辍,坚持学习先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,踊跃参加各种教学竞赛等教研活动,不断积累经验,形成了一套扎实有效的教学方法。教学中,他能教善导,坚持以学生为主体,开展互动式教学,启发学生动口、动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导。

“苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、学习吃力的学生。张中祥老师始终如一的这样做着,他对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位落后生,关心每一位同学的健康成长,始终以“为了孩子的一切,一切为了孩子”的心态全身心地投入到教育教学,用一颗朴实的爱心去爱每一位学

生。班级中有些同学学习基础较差,他经常利用业余时间无偿为他们“开小灶”,经常做他们的思想工作,和他们交心谈心,帮助他们克服自卑心理,并有针对性地补差补缺,交给他们学习的方法,激发学习兴趣,使他们重新树立了学习信心,成绩逐渐提高。很多学困生在他的细微关爱下成了他的知心朋友。他的爱真诚、宽容、坦诚,赢得了所有学生的心。他坚持不定期的对学生进行家访,一方面了解学生在家庭中的表现,另一方面也了解学生家长对子女的要求,听取他们对学校教学工作的建议,同时与家长交流子女在校的学习、生活、纪律等方面的情况。他还充分利用课余时间向学生介绍一些书本外的知识,既丰富学生的知识面,提高学习的积极性和主动性,同时也培养了学生组织材料和运用材料的能力。

在班级管理方面,他注重对学生的思想品德教育和人格的培养。在他平时的班级管理中,他更习惯于用自己的言和行去感染学生,让学生受潜移默化的影响,形成良好的品德。如:要求学生不迟到,不早退,他每天总是早早地来到班上和学生一起学习,放学很晚才离开学校;
要求学生注意环境卫生,他自己的办公桌总是整整齐齐;
要求学生认真书写,他自己首先在每一次的作业批改中都认真写好每一个评语;
要求学生尊敬师长,乐于助人,他自己首先就为学生树立榜样……他也喜欢和他的学生交朋友,无论在课堂上还是在课外,他都喜欢与学生进行平等交流,完全没有高高在上的架势。对班级学生的家庭情况、性格、爱好也都了如指掌。学生中有谁家遇到了困难,都愿意跟他说出来,他也总是尽力去帮助解决。

在学校工作中,他勤恳敬业、踏踏实实、认认真真,从不辜负领导对他的信任。他处处以学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作,他也不愿耽误工作。学校的事情,他不分份内份外,只要自己能做到的事情,他都乐意去做,从无半点怨言。在学生和同事心目中,具有较好的评价。

一分耕耘,一分收获。为了农村的教育事业,张中祥老师奋战在教学第一线,默默的奉献美好的青春,奉献出无数的精力。在教苑这块沃土上,他付出了辛勤的汗水,收获的是累累硕果。正是由于自己始终如一、兢兢业业、踏踏实实的努力精神,深受学生的爱戴,家长的欢迎。他以扎实的工作作风教育人,以忘我的拼搏精神激励人,以独特的教学方法带动人,堪称育人的典范,师德的楷模。张中祥老师就是这样用他一点一滴的实际行动为农村的教育事业无私奉献,用实际行动在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩,为教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

敬业奉献好人事迹材料 第8篇

今天上午,我怀着一颗激动的心情访问了老师,听了他的一番话,当时只觉得做老师真的是一件不容易的事。不仅要严于律己,还要学会为学生着想,为培育人才着想。

一个敬业的老师,体现的不仅是在教书方面,传授知识给同学。我以前高中上课的时候,老师因为一道题没有讲完而拖堂,总是会埋怨他。可现在我上大学后,细细回想当时的事情,才发现,他们这是负责的表现。没有人是不愿意休息的,敬业的老师站在三尺讲台上,就会把学生放在心中。时时刻刻提醒自己,对学生负责就是对自己的职业负责。当然,现在来看,老师的敬业也不只是体现在课堂上。他们也会在课余时间去关怀学生。当有些学生在学习上有困难,思想不正时,也是班主任进行辅导的。他们关怀的不仅是学生的成绩,更想要教会学生如何做人。

放眼当下,很多老师敬业的事情层出不穷。大家都熟悉的,最美老师张莉莉,推开学生而自己却跌进车轮底下,全力抢救后只能在轮椅上度过下半生。这样的敬业,难道不值得让人感动吗?有诗云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师把一生的知识传授给我们,看着我们来,又在毕业时送着我们离开。若干年后,他们白发苍苍,想着自己值得做的都做了,也不会对自己的一生感到失望。我想的老师的敬业不仅仅是体现在教书方面,但是育人方面。他们教出好的学生,让他们为国家贡献自己的一份力量。我也希望自己四年里,能够培育像各位老师一样的敬业精神。不怕苦,不怕累。我希望自己可以端正态度,好好学习,不辜负青春韶华。好好用这四年去做一个全新的自己。

坚守自己的原则,做个有理想,有抱负的人,积极展望未来,努力闯祸沿途的狂风暴雨,认真做好自己。不仅如此,我们还要学习好专业知识,为日后的工作做好准备。以便于在激烈的竞争中获得一席之地,实现更美好的人生。

敬业奉献好人事迹材料 第9篇

马合沙提斯拉木,男,哈萨克族,64年12月生,中共党员,新疆维吾尔自治区吉木乃县吉木乃镇沙尔乌楞村护边员。

作为义务护边员,马合沙提斯拉木24年来无怨无悔守护着祖国的边境线,累计巡逻26万余公里,相当于我国陆地边境线总长的11倍多,用生命护卫着祖国的安宁。

吉木乃县萨尔乌楞村离边境线不到100米,被称为“中哈边境第一村”,马合沙提斯拉木从小在这里长大。89年,他从部队复员,当起了义务护边员。马合沙提负责巡视的是中哈边境68至71号四个界碑间15公里的边境线。从小跟随父亲巡边的他,对边境线上的每个土坑、每条水沟,甚至每块石头,都一一记在心里。巡边时,马鞭子、望远镜、红油漆等都是他随身携带的物品。看到铁丝网破损了,他就会用钳子修一修;发现界碑上的字褪色了,他就会用油漆把“中国”二字和界碑号描清晰;看到界碑脏了,他就会用干净的抹布认真地擦了又擦。

1996年8月25日,马合沙提和父亲斯拉木骑马一同去边境线巡逻,发现沙依汗山方向浓烟滚滚,父子俩随即向边防部门和当地政府汇报。吉木乃县军警兵民1300余人经过三天三夜奋战,终于将长达20多公里的火龙扑灭。2010年4月9日,吉木乃县遭遇60年不遇特大雪灾。马合沙提巡边时发现,哈萨克斯坦方70号界碑被雪水冲积的沙石掩埋,立即报告边防会晤站。哈方很快安排专人对70号界碑进行清理,并向我方表示诚挚谢意。

2000年冬天,大雪把萨尔乌楞村盖得严严实实。看着关节炎发作、连上马都困难的马合沙提斯拉木又要出门巡边,他的妻子阿依肯古丽劝他别去了。可话言刚落,马合沙提已经骑着马走远。在巡边返回的路上,马合沙提不小心从马背上摔下昏了过去,醒来已是凌晨3点,几乎冻僵的他强忍着伤痛,艰难地牵着马向家走去。看到一瘸一拐、已经冻得说不出话的丈夫时,在路边等了几个钟头的妻子抱着丈夫放声大哭:“你咋才回来,你这样干不要命了吗!”从那以后,只要马合沙提出门,妻子总会给他准备好干粮、热水。

萨尔乌楞村的青壮年大多都出外打工、做生意,或在口岸装卸货物挣钱,一个月至少挣3千元,而马合沙提却只有从2000年开始边防派出所每月给他发的150元补助。有人说他傻,马合沙提却笑着说:“挣钱,我也想啊!但护边更重要!祖国是我们的母亲,孝敬母亲还讲报酬吗?”

马合沙提斯拉木获得新疆维吾尔自治区道德模范、新疆公安边防总队优秀护边员等荣誉称号。

敬业奉献好人事迹材料 第10篇

代庄村党支部第一书记李小灯同志,自担任党总支第一书记以来,始终坚持“三个代表”重要思想为指导,认真践行党的宗旨,时刻不忘党的使命,心系百姓,以饱满积极的工作热情;
以极端负责、脚踏实地、忘我工作的态度;
以兢兢业业、勤勤恳恳、任劳任怨的工作作风;
以向我看齐、跟我上、向前冲的精神团结带领代庄村全体党员干部群众心往一处想,劲往一处使,积极为代庄村的发展出主意、想办法、跑项目、抓规划、强实施、促效益、保民生、保增长、保稳定,一年来,代庄村发生了翻天覆地的变化,经济和社会事业有了长足的发展并得到了上级的认可,代庄村党支部被镇党委评为先进党支部。

李小灯同志常讲,村党支部就是一面旗帜,村党支部有没有战斗力,在群众心里有没有威信,值不值得信赖,群众对这个支部有没有信心,关键在于有没有一个高素质的班子,有没有一个好的班长,班子能否搞好团结,在处理事情上,能否做到公开、公平、公正;
在为群众办事方面是不是以百姓为重,是不是急群众之所急、想群众之所想、解群众之所需。而做为一班之长的他,深知党支部这面旗帜的战斗力、凝聚力和党员先锋模范作用的发挥与自已如何当好旗手、如何起好表率作用至关重要,因而他时刻以大局为重,始终把团结作为凝聚力量的前提,不搞一言堂,对村内重大事项的决策和群众关心的重大事情,充分听取和征求每个支委成员以及群众代表的意见和看法,尽量做到决策科学,解决问题恰当。作为村里的一把手,他坚持实行村务、财务、党务公开,增加了工作透明度,充分扩大干部群众的知情权、参与权和监督权,消除了同志间的隔阂和群众的猜疑,赢得了群众的信任,增进了群众的感情。

“一个党员一面旗”,李小灯同志时刻用新时期党员的标准来严格要求自己,冲锋陷阵在前,关键时刻敢喊“跟我上,向我看齐”。代庄村是全县难点村之一,基础设施落后,贫困面大,群众思想观念落后、科技意识不强是摆在村总支面前最大的难题,要改变全村面貌,得从以上各方面抓起,针对以上问题,李小灯同志认真开展调查研究,多次组织村两委人员研究发展思路,结合代庄村面临的问题和实际,提出了“争取基础设施投入为前题,以科技培训为依托,靠转变群众观念为突破,加大畜牧产业和水果产业发展为目标”的发展思路,思路一确定,李小灯就带领村两委一班人搞培训,跑项目,抓规划,抓实施,在上级部门的关心帮助下,在李小灯书记的统筹和带领下,通过村两委人员和全村群众的共同努力,代庄村基础设施建设得到了较大改变,群众的生产生活质量得到了较大提高,全村的村容村貌得到了较大改善,实现了电通、路通、水通,新修村组公路5公里,新修了村委会、村卫生室,全村房屋亮化率达到70%。使代庄村的基础设施建设走在全镇的前列。

抓学习强素质,自身建设上台阶。李小灯始终认为,要做好新形势下的农村基层工作,必须保持与时俱进的精神状态,把学习作为一种责任,作为立身做人的一部分。他认真学习党的农村工作的路线、方针、政策,特别是对中央、省、市、县、乡关于农业农村工作的文件,深学常思,并亲自给群众进行讲座。他十分注重对全体党员的学习培养,不断提高党员的思想素质。村党支部始终把建设高素质的党员干部队伍作为一项根本任务,常抓不懈。开展了以“做合格的共产党员,首先要做一个合格人”的活动;
村党支部每年召开两次全体党员会议,坚持“三会一课”制度,教育党员干部讲理想、讲道理、讲文明,开展了以宗旨教育为核心的“讲传统、比奉献”活动,教育党员干部要牢记宗旨,乐于奉献。通过以上活动的开展,进一步增强了全体党员为民服务意识,党员干部的思想进一步提高。一位老党员深有体会地说:通过学习教育,使我进一步理解了党的路线、方针,政策,要为本村经济建设贡献力量。

抓经济促发展,带动群众走共同富裕道路。发展才是硬道理,为了全村的经济发展,把小康水平推向新的台阶,身为党支部书记的李小灯同志心里装满群众,他全面分析本村的发展形势,拓宽思路,结合代庄村现状,利用自己路熟门广的优势,当起全村群众的经纪人,为群众提供技术指导,业务服务,带动群众共同富裕。

抓民生树新风,推动精神文明建设。李小灯工作严谨,以身作则,在他眼里,群众的事就是自己的事,积极向上级为群众争取项目,改善群众生产生活条件,并在村总支开办党员活动室,丰富群众文化生活。同时,在村上建立健全了民调会、治保会、红白理事会,这几个机构分工协作,各司其职,各负其责,在精神文明建设上起到了重要的作用。开展了“五好家庭”、“致富能手”等评选活动,通过典型引导,榜样带动,全体村民的精神文明意识得到进一步提高。现在村里社会安定,邻里和睦,村里一心一意发展经济的新风尚正在形成。

李小灯同志长期以来牢记党的宗旨,不断加强自身学习,树立全心全意为人民服务的思想,以实际行动认真实践“三个代表”重要思想,赢得了群众的支持和拥护。如今,他正以百倍的努力,为建设代庄小康社会而忘我工作着,一步一个脚印书写着一个共产党员的美好人生。

敬业奉献好人事迹材料 第11篇

在今天,“敬业”已成为社会主义核心价值观个人层面的重要一环,全社会范围内宣扬“敬业”的同时,我们也应更深层次地挖掘它的内涵。在我看来,敬业的内涵就是“敬大义”。敬大义者,自成大业。

工程院院士在生命的末尾整理资料,是将科学发展、国家进步铭记于心;内蒙古汗马自然保护区的消防员奋不顾身地扑进火海,是怀着对那里芳草连天,滋长万物的价值之敬意;电力检修工人冒55度高温作业,也是因为将千家万户的方便视若千金。这些敬业的现象背后都有一种大于个人的价值判断作为助推,促使敬业者们选择牺牲个人以成全更大价值,这些行为便是敬大义的外显,也是他们备受推崇赞美的原因。

不过这类敬业的背后,暗藏取舍的选择,古往今来,俱是如此,选择大义还是选择个人小家,一直是一道难题。古有“文死谏,武死战”,不惜以生命捍卫国家的利益与尊严;今也有为学为国强忍病痛的院士、烧伤双手救火的消防员等,或是育人园丁与白衣天使,这些毅然成全前者,牺牲后者的人被一代代奉为楷模。但“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,毕竟只是少数人甘之如饴的命运,却让更多人们在大门外踌躇,最终敬而远之。

这时/我们若从敬业“敬大义”的内涵中重新出发,便可以发现,敬业本身的要求事实上并未给人们加上牺牲个人还是大义的单选题。敬大义根据所敬之义的不同,可以被分解转化为爱国,好求知,爱护自然,关爱他人等种种优良品质。敬业蕴含的是一种将这些品质及背后的价值判断在职业中转化为具体行动的要求,而不一定伴随着牺牲。若林院士身体康健,消防员毫发无伤,电网工身处秋高气爽之中,他们的行为品质并不因此淬灭。谁能说这便不是敬业呢?

我们的社会应该是敬业的社会,也同样应是敬人的社会,因此我们应将敬业“敬大义”的要求铭记于心,而不应让敬业异化为一种牺牲自己的行为。否则,不但会给人们造成敬而远之的错觉,更会给心无敬意,作秀式牺牲自己“敬业”的沽名之辈留下空间,让踏实肯干,心有大义的人们得不到认可与温暖,或暗示人们“英雄”地对自己造成一些本可避免的伤害。我们应学会从每一个平凡的岗位上,没有牺牲的故事里品味敬大义的涓滴细流,而无需执着于牺牲自己照亮大家的那一瞬间的"烟火,从而渐渐让每一个人将敬业背后的内涵融入生活之中,成就一种大事业,大境界。

这正是:“舍己为业,可叹可敬。心有大义,足成大业。”

敬业奉献好人事迹材料 第12篇

XXX,男,现年45岁,1993年6月毕业于湖南科技大学(原湘潭师范学院)数学系,大学本科学历,中学高级教师。现为湖南省湘北职业中专学校数学教师。

该同志政治思想好,工作成绩突出,将自己的青春和精力奉献给了教育事业。参加工作近二十年,一直从事职业教育工作,任劳任怨,服从安排。长期工作在教学第一线,担任班主任11年,连续9年任教高三毕业班数学,担任高三数学备课组组长。教育教学成绩突出,为学校教育教学的质量提高做出了突出贡献,被学校领导和老师尊称为“肖把关”。2007年以来四次受到县政府嘉奖。

具有很强的教育能力。肖老师关爱学生,学生有困难他及时帮助解决,学生思想有波动,他及时找学生谈心。2008届学生邓小娇,进入高三,厌学情绪严重,肖老师多次帮助她树立信心,当年顺利考上了湘南学院。2005届学生唐生红,家境十分贫寒,几次面临辍学,肖老师帮他解决学费、资助生活费,使其顺利完成学业,当年考上了湖南师范大学。参加工作以来,资助了多少学生肖老师自己也记不清了。具有丰富的班级管理经验。其创立的“小组管理模式”、“学生自主管理法”等班级管理方法,既增强了学生的凝聚力,又提高了学生自制能力,在全校得以大力推广。2003年下学期他接手全校最差的机电专业89班,该班只有一名女生,且大部分是寄宿生,面对一个性别比例严重失调、纪律涣散、部分学生行为习惯极差的群体,管理难度大,可想而知。肖老师接手后,首先,多渠道、多层面了解学生。其次,学生自制班纪班规。第三,优化共性,班上有近20个男生喜欢球类运动,其不失时机地成立了临时篮球队,让体育委员带头训练,增强班级凝聚力,并在2003年秋季田径校运会上获得职二男子组多个冠军。第四,培养得力的班委会,成为班主任的左膀右臂。通过一个学期的实践,89班班级面貌焕然一新,期末该班被评为学校优秀班集体,肖老师被评为优秀班主任,并在学校举行的教育教学经验交流会上作了经验发言。肖老师担任班主任工作11年,6次被评为优秀班主任,6次评为优秀团队辅导员。

具有很强的教学能力。职业学校的学生基础、学习习惯都较差,如何提高学生的学习兴趣,提高课堂效益,是每一个职业学校教师时刻研究的课题。肖老师具有很强的教学能力,很高的学识水平,扎实的基本功。教学中能很好地把教材,考试大纲,能根据学生特点灵活处理教材。善于总结和提炼,用先进的教育教学理念和教学方法改革教学,深受学生欢迎。倡导的六字—钻、备、讲、练、考、评的复习方法,行之有效,成为了学校指导高三教学的精髓。认真钻研教材,吃透大纲,经常研究各省市的高考试卷,提高自己的解题能力,了解最新的数学方法和新颖的例子,注入到自己的教学中去,使教学更具有鲜活感,更具有时代气息。精心上好每一堂课,在课堂中进行高效课堂实践和探索,取得了良好的效果。每一节课的练习、作业都经过精心的挑选,力争让学生在轻松、愉快的气氛中学习数学。每届自编整套复习资料,为高三教学服务,也为其他老师的教学带来极大的方便。教学深受学生欢迎,教学效果好,2007届执教99班计算机班和108班,24人上本科线,高考数学成绩8人在140分以上,计算机班的雷光明取得年级最高分148分。2008届执教115班电子班和112班机电班,电子班的黄钦清和机电班的易继红高考数学均获得满分。2009届执教120班机电班和126班电子班,机电班的文书洪、严辉和电子班的蔡宇均获得高考数学满分。2010届任教139班财会班,陈日光获得高考数学满分。2011届任教143班机电班和152班财会班,高考本科上线分别为31人和16人,高考数学成绩名列前茅。

具有较强的教研能力。教育教学无止境,只有不断的学习,才能跟上时代的发展。肖老师注重知识吸纳新知识、新教法,其常年订阅《数学通讯》《试题与研究》等杂志,注重教学研究,是省级课题《化解中职学校消极情绪的方法研究》课题组成员。多篇论文在省级刊物上发表,其中《浅谈高中数学研究性学习》在《现代教育报·教师周刊》上发表,《培养应用能力展现数学本色》在《试题与研究》杂志上发表;《例谈对偶法解题》等。

该同志爱岗敬业,责任心强,教育教学能力突出,是一位优秀的教师。

敬业奉献好人事迹材料 第13篇

韩愈说,“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”敬业是一种责任,如山一般压着肩膀,也承担着别人的信任。

敬重职业,是每个人对于职业应有的态度。每个人所选择的职业有所不同,但应当敬重它,哪怕遭到众人的嫌弃,亦或是多么艰辛,只要你认定它,它便是自己的方向,终有一天,你的坚持不懈会得到赏识,成为闪烁的`星光。敬重职业,更重要的是靠自己,只有这样,别人才会对你的职业肃然起敬。

敬畏职业,是每个人对于职业的做法。事业为舟,精神为帆,让我们扬帆远航。还记得“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的佳句,对于职业,我们也应有这种精神。每个人的潜能都是无限的,哪怕再弱小的生物也有潜能,因此心存对职业的敬畏是每个人的必修课。

我很敬佩教师这个职业。教师是人类灵魂的工程师,这是一句多么伟大的话语,道出教师的本质。作为教师,面对三尺讲台和台下求知若渴的学生,便是对这职业心存敬畏。教书育人,明辨是非,是教师的职责所在。

敬守职业,是每个人对于职业的方式。坚守岗位,或许只是每天的三点一线,但对于那些最可爱的人来说,却往往是在生与死之间徘徊。原在雪山上的哨兵,没有许多时令蔬菜的供给,甚至有时连吃饭都成问题,但他们却毫不动摇地坚守在那里。只是为了守护自己的国家。也许前一秒还在和战友们欢声笑语,后一秒在那极寒的雪地里己经洒尽自己的热血。成就大我,这便是敬守,这便是对职业的敬爱和守护。

敬业,是一种责任,一种自我升华的过程,若能做到这些,那么生命将盛开如花,繁茂似锦。

木秀于林,风必催之,每个人都随着时代的变化而变化,不变的则成为永恒。当你一心追求自己的理想,一定会畅游花海,欣赏生活,同时得到别人的敬重,我们何乐而不为呢?

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