不忘初心、牢记使命主题教育总结心得感悟“不忘初心、牢记使命”主题教育已进入收官总结阶段，主题教育有节点，整改落实有时限，但不忘初心、牢记使命是党的建设的永恒下面是小编为大家整理的不忘初心、牢记使命主题教育总结心得感悟5篇,供大家参考。
不忘初心、牢记使命主题教育总结心得感悟篇1
“不忘初心、牢记使命”主题教育已进入收官总结阶段，主题教育有节点，整改落实有时限，但不忘初心、牢记使命是党的建设的永恒课题，是全体党员干部的终身课题。习近平总书记在主题教育总结大会上指出，“不忘初心、牢记使命不是一阵子的事，而是一辈子的事，每个党员都要在思想政治上不断进行检视、剖析、反思，不断去杂质、除病毒、防污染。”
“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”，是中国共产党人的初心和使命。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。“走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。”“山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。”“一个人也好，一个政党也好，最难得的就是历经沧桑而初心不改、饱经风霜而本色依旧。”
践行使命，需永久学习。“学习的最大敌人是自我满足，要学有所成，就必须永不自满。”党员干部要做到活到老、学到老。要及时更新自身知识库，注意“本领恐慌”，不能只有满腔热血，而没有抱负本领。要增强学习的紧迫感，努力提高各方面的知识素养，主动加快知识更新、优化知识结构、拓宽眼界和视野，赢得主动、赢得优势、赢得未来。
践行使命，需自我革命。“与时俱进不要当口号喊，要真正落实到思想和行动上，不能做‘不知有汉，无论魏晋’的桃花源中人！”要勇于推进自我革命，要学会经常“照镜子”，经常打扫房间。对照党章，对照身边先进典型事迹，对照群众的新期待。发扬斗争精神，牢记宗旨意识，克服安于现状、不思进取、贪图享乐的状态，继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，运用好批评和自我批评武器，勇于担当作为，做到全心全意为人民服务。
践行使命，需以上率下。“在上面要求人、在后面推动人，都不如在前面带动人管用。”党员领导干部要以身作则，以上率下，带头深入学习，读原著、学原文、悟原理，把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，进一步增强学习的主动性，增强干事创业本领，增强自律意识、守住规矩底线，增强标杆意识、自觉走在前列，做出表率、发挥示范作用。带头深入调研、深入基层、深入群众，切实为群众办实事解难题。
中国共产党人的初心和使命，需要全体党员共同努力，没有局外人，任何人都不能当旁观者，每名党员都是组织者、实践者，我们要万众一心加油干，一起加满油，把稳舵，鼓足劲，让承载着14亿中国人民伟大梦想的中华巨轮继续劈波斩浪、扬帆远航，胜利驶向充满希望的明天！
不忘初心、牢记使命主题教育总结心得感悟篇2
学校部署开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作以来，临床医学院党总支不等不靠，主动作为，提前谋划，把开展主题教育作为当前首要政治任务，进一步统一思想认识，精心组织开展主题教育，开好头、起好步，力求主题教育高起点开局，高质量推进。现将主题教育工作开展情况汇报如下。
一、高度重视，精心组织实施
（一)加强组织领导，迅速部署落实。9月12日，学校召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作动员会后，学院随即召开总支委会议，集中学习了习近平总书记在中央“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和郑沈芳书记在全校“不忘初心、牢记使命”主题教育动员会上讲话精神。决定成立学院“不忘初心、牢记使命”主题教育工作领导小组，由党总支书记担任组长，副书记担任副组长，党总支委员及所属党支部书记作为组员，明确党总支书记作为第一责任人职责，领导小组负责全面抓好主题教育的开展。在学校主题教育领导办公室指导下，迅速制定出台《上海健康医学院临床医学院开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施方案》(综合办〔2019〕9号）。9月17日，组织召开了全院主题教育动员大会，对开展好主题教育进行部署。
（二）坚持问题导向，摸清现实底数
1、党总支基本情况
学院现有教职工22人，教工党员15人，学生预备党员9人，副处级以上党员干部3人，党总支下设两个支部。
2、初步梳理存在的问题
坚持问题导向，结合学院实际，突出全科医学特色，牢牢抓住“上海高校课程思政重点改革领航学院”建设契机，聚焦“三全育人”、课程思政、全科医学学科建设，培养下得去、干得好、留得住的老百姓满意的健康“守门人”。通过初步梳理，阻碍学院工作发展的问题主要有：
（1）政治理论学习不够深入，理论联系实际并运用理论指导实践，分析和解决问题、指导工作、提高工作水平有待提高。
（2）个别党员先锋模范作用发挥不够，干事创业精气神不足，患得患失。
（3）工作态度不端正，导致工作质量和水平与师生的要求还有差距。
（4）针对学校事业发展和行业要求，师资队伍的教学能力、科研能力与人才培养的要求还有距离。
（5）调研中发现的其他问题。
（三）健全工作机制，卡紧压实责任。学院主题教育工作领导小组加强对主题教育的组织领导和统筹协调，严格按照计划安排，从推进方式、任务认领、工作机制、组织领导四方面对主题教育提出具体要求，进一步明确了责任领导、责任人、具体要求等内容。密切关注跟进学校党委有关部署要求，及时跟踪指导支部工作开展。
（四）坚持多措并举，营造浓厚氛围。在学院网站首页，及时上传主题教育滚动图片，开设主题教育专栏，及时报道学院主题教育新闻信息。制作专题宣传横幅、展板，在学院入口处张贴。开设学习资料公共取阅区、学习交流心得张贴。利用好新媒体、微信群、QQ交流群，倡导佩戴党徽等活动，着力在营造浓厚的主题教育氛围上下功夫，全方位深入宣传主题教育的主要精神、工作要求、进展情况，确保主题教育入脑入心、开局良好、扎实推进。
二、未雨绸缪，提前做好统筹谋划
（一）围绕学习教育。掀起习近平新时代中国特色社会主义思想“大学习”热潮，全面深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、重要讲话、重要指示批示精神、重要论述等，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，全面系统学、深入思考学、联系实际学，在“学懂、弄通、做实”上下功夫。制定班子学习计划和支部学习计划，列出学习目录清单，汇编了学习材料，并上传到学院主题教育网站专栏。督促班子成员、各党支部要严格按照计划，将自学与集中研讨相结合，分层分级相结合，加强相互监督抽查，确保学习不打折扣。
（二）围绕调查研究。聚焦正在做的事情，进一步沉下去，了解实情，掌握实情，解决全院师生关心、群众关切、社会关注，阻碍学院发展的问题问题。
（三）围绕检视问题。在自己找、大家提、组织点、相互帮的基础上，带着问题下基层。坚持边学习、边调研、边找问题，对照习近平新时代中国特色社会主义思想和市委要求、学校部署，对照党章党规，对照初心使命，查摆自身不足，查找工作短板，深刻检视剖析。
（四）围绕整改落实。根据前期排摸的问题，结合调研情况，弘扬“马上就办、真抓实干”优良传统和“滴水穿石”精神，一开始就改起来，将“改”字贯穿始终，抓早、抓实、抓好。
三、稳妥推进，开好局起好步
（一)着力抓好学习教育。一是抓实集中学习。在学习教育阶段，坚持分类别进行，按照通读、认真学习、深入学习的不同要求，对党员干部、党员提出相应要求，在学习目录清单中就明确注明。9月17日，集中学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话精神，传达学校开展主题教育动员部署会精神。9月24日，组织全体党员观看《红船从这里起航》，了解党史。9月29日，赴“全国百强社区卫生服务中心”嘉定镇社区卫生服务中心，围绕“健康上海行动”主题开展学习交流。10月1日，组织全体师生观看阅兵式，并交流感想。10月9日，中心组进行《党章(修正案）》专题学习。教工一支部、二支部也按计划进行集中学习。班子成员还积极参加学校组织的中心组（扩大）学习，观看《初心的泯灭》《象牙塔的蜕变》；参观上海自然博物馆，学习钟扬种子精神；听取《学习纲要》导读，“健康上海行动”专题报告。参加书记轮训班。二是抓牢个人学习。对照学习清单和学习要求，及时汇编学习材料，发放到全体党员。同时向各党支部发放了主题教育的相关文件、学习材料，指导开展自学。三是创新学习方式。倡导领导干部带头学，领导干部在班子和所在支部要带头谈学习，将班子成员带头学列入计划，利用理论中心组、三会一课、党员主题日等，研讨交流心得体会，组织全体党员干部结合个人思想工作，畅谈体会和认识，分享收获和感悟，达到了统一思想、凝心聚力的目的。
（二)扎实开展调查研究。确定3个调研主题：（1）通过探索课程思政重点改革领航学院建设的新举措，完善临床医学专业人才培养方案，构建临床医学专业课程思政的课程体系及其与职业素养教育融合的机制，推进临床教学基地建设。加强学风建设，探索实践育人机制。(2)专（兼）职辅导员、专任教师师德师风建设新举措，提升师资整体水平。(3）学院党总支党员在发挥先锋模范带头作用方面存在的问题及对策。根据主题，制定《临床医学院领导班子调研工作方案》《班子成员调研工作方案》，将集中走访与分头走访相结合，深入教学团队、临床教学基地、社区卫生服务中心教学基地、__卫健委以及学生班团体，各班子成员牵头召开各种类型座谈会11场，目前正在进行意见建议的整理和调研报告的撰写工作，为后续检视问题和整改落实做好充分准备。
四、持续发力，推动主题教育走深走心走实
主题教育开展以来，虽然做了一些工作，但是经过审视，发现还存在一些不足：如主题教育存在着用力不均的问题、工作成效与目标要求还有一定差距的问题等，都需要在下一步工作中持续推进好、解决好，推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走。
（一）继续狠抓学习教育不松懈。在坚持系统学习、集体学习的同时，狠抓党员自学。因人施策、因材施教，有针对性的提升学习效果。紧跟任务推进和工作需要，做到精准学，在读原著基础上，深悟原理、指导实践，着力解决学习工作两张皮的问题。
（二）抓好调研成果转化运用。通过本次专题调研，着力解决一批瓶颈性问题。针对师德师风建设、课程思政落实情况、党员干事创业面貌等问题，着力形成一批实用管用的调研成果。通过深入分析调研成果，并将调研成果制度化、规范化，形成一批具体举措和做法。
（三）坚决做到检视与整改同步。认真梳理调研发现的问题、群众反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题，从思想深处检视问题原因，召开高质量民主生活会，制定整改落实方案，挂账销号。
（四）严明工作纪律，突出工作实效。党总支全体成员务必严格按照学院安排，不得随意缺席、请假，防止主题教育表面化、形式化，加强纪律监督，不断强化党组织的政治功能。以好的作风开展主题教育，注重结合实际情况，真抓实干、转变作风、注重实效，坚定攻坚克难信心，积极投身培养健康“守门人”的伟大事业中。
（五）加强宣传引导，规范材料归档。充分利用学院门户网站、微信公众号、新媒体以及学生的教育活动等，及时总结典型经验，大力宣传先进事迹和先进个人，强化舆论监督，为主题教育持续营造良好氛围。加强日常工作材料的收集、整理、归档，确保归档材料符合规范要求。
做好主题教育工作责任重大，使命光荣。总结这一个多月来的主题教育开展情况，整体进展较为顺利，成效比较显著。临床医学院党总支将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，认真检视自身在思想政治、业务能力、工作作风等方面存在的问题和差距，从思想深处改起，从每一件小事抓起，确保主题教育不折不扣落地落实。
不忘初心、牢记使命主题教育总结心得感悟篇3
中央和省委“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开后，__坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和省委安排部署，紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，坚持将学习教育、调查研究、检视反思、整改落实四项重点措施贯穿始终，确保主题教育取得了阶段性成效。
一、坚持把学习教育贯穿始终
我们按照主题教育集中学习研讨活动《方案》安排，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把开展主题教育作为一项重大政治任务，以高度负责的精神抓好主题教育，努力做到学在深处、干在实处、走在前列。一是集中组织自学。组织班子成员每周利用办天时间，集中做到会议室，沉下身、静下心来学思践悟。聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这个重点，突出读原著学原文悟原理，集中精力研读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和党章等规定书目。二是领导带头领学。每次集中学习前都组织领导干部轮流进行领学，一个篇目一个篇目读，通过原原本本通读习近平总书记重要讲话和文章，让班子成员在在读原著学原文中悟原理，在听原文中提境界。三是交流研讨齐学。坚持围绕坚定理想信念，永葆对党的忠诚心；树牢根本宗旨，永葆对人民的感恩心；敢于担当斗争，永葆对事业的进取心；严守纪律规矩，永葆对法纪的敬畏心四个专题，每半个月开展一次集中研讨，组织大家结合各自思想和工作实际，谈认识体会、找差距不足、提改进措施，让大家在交流中共同提升，实现理论学习入心入脑。
二、坚持把调查研究贯穿始终
坚持从主题教育一开始就突出问题导向，制定《班子“不忘初心、牢记使命”主题教育调查研究工作方案》。一是明确调研课题。认真落实《调查研究工作方案》，聚焦巡视反馈问题，单位自身查摆突出问题，干部群众反映集中问题，组织开展班子成员大调研，班子成员带头确定_个调研课题，围绕转作风、树新风，服务干部群众解民忧等主题深入开展调查研究，找准问题症结，提出解决对策。二是转变调研作风。把克服官僚主义和形式主义作为主线，发扬求真务实的精神、大兴求真务实之风，坚持深入基层、深入群众，多层次、全方位、广渠道地了解实际情况，实实在在了解情况、指导工作。既了解正面的意见，又倾听反面的看法，做到尊重客观现实。三是确保调研实效。坚持应用实践，确保调研“出效果”，本着发现问题解决的理念开展调研，要求每名班子成员调研期间都要解决一批问题，形成一篇高质量的调研报告。目前，班子成员已开展调研_次，带头解决问题_项。
三、坚持把检视反思贯穿始终
坚持从主题教育一开始就要抓好检视问题，聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视。一要自我检视。重点开展好“五对照五检视”，把自已摆进去、把责任担起来，发扬自我革命精神，坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕，扎实有序推进问题查摆。二是专题研究。召开了班子成员检视问题专题分析会，班子成员畅所欲言，共同查找问题_条。组织班子成员结合各自工作实际和前期学习教育、调查研究发现问题深入开展个人检视问题，形成检视问题材料_篇，查找问题_项，有针对性的进行了梳理汇总，为下步整改奠定了坚实的基础。三是上好党课。在学习调研基础上，组织_名班子成员率先讲专题党课，主要领导同志带头讲，其他班子成员到分管领域讲。突出针对性，紧密结合学习和调研成果，将存在的差距和不足，讲指导实践、推动改进工作的思路措施，讲悟初心、担使命的感悟，推进了主题教育深入开展。
四、坚持把整改落实贯穿始终
坚持边学边改、立查立改，以整改落实成果检验主题教育实效。一是及时制定方案。坚持把“改”字贯穿始终，注重将学习教育、调查研究和检视反思发现的问题纳入其中，及时制度《 “不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治工作方案》，明确整改任务。二是专题研究政治。召开专项整治工作推进会议，一个问题一个问题剖析，一项工作一项工作研究整改措施，建立专项整治工作台账，明确责任人和完成时限，实行销号办结，确保任务有序推进。三是切实抓好整改。坚持落细落小落实的整改工作导向，能够当下改的，立行立改、即知即改；一时解决不了的，紧盯不放，明确阶段目标，持续推动整改。先后解决了群众办事难、工作效率低等问题_项，还有_项正在推进中，计划年底前销号办结，完成整改任务。推进实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、廉洁自律作表率的具体目标，确保主题教育取得扎扎实实成效。
不忘初心、牢记使命主题教育总结心得感悟篇4
整改重在深入，落实贵在坚持。近日中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发通知，提出今年11月，第一批主题教育单位要对照中央关于专项整治的文件要求和本地区本部门本单位整改方案，一项一项“回头看”。这对巩固和深化第一批主题教育成果提出了明确要求，为确保整个主题教育取得实际成效具有很强的针对性和指导性。
当前，第一批“不忘初心、牢记使命”主题教育即将基本结束，但集中教育告一段落，并不意味着学习和整改的各项任务大功告成，也不意味着拧紧的“发条”可以放松懈怠。越是到了收关的时节，越要进一步强化责任，做到力度不减、精力不散、工作不断，在一以贯之抓好思想教育和理论武装的基础上，一如既往抓好问题整改和落实见效，善始善终完成好主题教育专项整治的“后半篇”文章。
事实上，在主题教育中开展专项整治是一项系统工程，不可能毕其功于一役，也不可能一劳永逸，需要善作善成、久久为功。抓好各项专项整治任务的落实，有的需要第一批主题教育单位即知即改，有的需要第二批主题教育市县联动。这就要消除过关的思想和懈怠的心理，坚持上下贯通、前后衔接，既打好“攻坚战”，又打好“持久战”，把专项整治牢牢抓在手上，推动专项整治向纵深发展。
正因如此，第一批主题教育单位要坚持时间服从质量、时效服从实效的原则，对照中央要求和整改方案，认真开展“回头看”。按照“缺什么补什么、什么不到位就加强什么”的要求，梳理进展落实情况，找准存在问题，明确深化整改整治的具体措施。只有对主题教育各项重点措施进行全面“回头看”，才能看清专项整治责任是否到位、措施是否到位、任务是否到位，从而督促第一批主题教育进一步强化责任、细化措施、抓好整改落实。
当然，“回头看”就要“回头干”，“回头看”就是“回马枪”。通过对前一阶段整改情况进行一次全面检查梳理，对已经解决的问题要做好巩固工作；对虽已整改，但效果不好，群众意见较多的问题，要认真分析原因，修订整改措施，进一步抓好落实；对尚未进行整改的问题，要尽快明确整改期限、责任单位、责任人员，并抓好落实；对因客观条件限制暂时解决不了的问题，要向群众作出说明，并积极创造条件进行整改。通过把近期整改与中长期整改结合起来，互相衔接，互相促进，防止已经整改的问题出现反复，正在整改的问题半途而废，尚未整改的问题不了了之。
专项整治不打烊，初心使命在路上。抓好主题教育专项整治工作，不能虎头蛇尾，不能有始无终，而要有一鼓作气的精神、一抓到底的作风，用好“回头看”的利器，对专项整治进行全面“体检”和严格“把关”，防止一些问题死灰复燃又反弹，避免出现整改过后“涛声依旧”，真正使主题教育取得实实在在的成效。
不忘初心、牢记使命主题教育总结心得感悟篇5
不忘初心，方得始终我们党成立98年来，正是因为不忘初心、牢记使命，才取得了一个又一个胜利，给国家和民族带来了翻天覆地的变化。开展“不忘初心，牢记使命”主题教育，是新时期全党贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的迫切需要。是新时期推进党的建设的迫切需要，是保持党和人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的目标和党的目标的迫切需要。习近平同志发表重要讲话的教育会议的主题“永远不会忘记他的原始思维和记住自己的使命”深刻地阐述了意义、目标要求和关键措施，开展专题教育，这是基本的指导开展的主题教育“永远不要忘记最初的头脑和记得使命”。要深入学习贯彻习近平同志重要讲话精神，扎实推进主题教育。
其初衷和使命是激励中国共产党人继续英勇战斗的根本动力
党的成立以来，习近平同志多次强调“不忘初心，牢记使命”。习近平同志再次强调，“为中国人民创造幸福，实现中华民族伟大复兴，是中国共产党人的第一宗旨和使命，是一代又一代中国共产党人奋勇前进、继往开来的根本动力”。“原意”是原意，体现了本质属性和价值追求；“使命”是肩负的责任，体现了人的使命。